Образовательные области: «Познание» Разделы: Занимательная математика Тема: «Разложи полоски»
Цель: Учить различать
полоски по цвету и по длине. Закрепить пространственные представления. Воспитывать интерес к математике.
Материал: наборы полосок различной длины
Этапы деятельности |
Действия
воспитателя |
Действия
детей
|
Мотивационно- побудительный |
–
Я приглашаю вас в круг «От сердца к сердца» Возьмем
друг друга за руки, посмотрим ласково друг другу в глаза Мы очень рады, что нам − мальчикам и
девочкам − хорошо всем вместе.
|
Дети
становятся парами: мальчик и девочка. Произносят слова: Мы очень рады, что ты есть на свете, Мы очень рады, что ты девочка, Мы очень рады, что ты мальчик, |
Организационно
-поисковый |
Предлагает поиграть 1-е задание -Сложите слева от себя все красные полоски, справа –
все жёлтые, а посередине – все зелёные
2-е задание Положите друг под другом одинаковые полоски. 3-е задание Слева от себя положить самую короткую полоску, справа –
самую длинную. 4-е задание Расположить в ряд полоски от самой короткой до самой
длинной. |
Выполняют задание
Побеждают те дети, которые безошибочно выполнили
задания – они победители |
Рефлексивно
- корригирующий |
Благодарит за хорошую работу
|
Делают вывод |
Ожидаемый
результат:
Знать: цвета, размеры предметов
Иметь: представление о величине предметов
Уметь: располагать предметы в
зависимости от цвета и размера и называть их
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.