Циклограмма планирования организация жизни и воспитания детей. Старшая группа (на 2 неделю сентября)

Организация жизни и воспитания детей

Примерный распорядок дня

и его краткое содержание

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

«Здоровье»

«Творчество»

«Социум»

«Социум»

 «Коммуникация»

«Здоровье»

 «Творчество»

«Социум»

 «Здоровье»

«Коммуникация»

«Познание»

 «Коммуникация»

«Социум»

«Здравствуйте, дети!»

Утренний круг.

Игры.

Утренняя гимнастика.

Гигиенические процедуры.

Групповое общение: совместное проектирование интересных краткосрочных и долгосрочных дел.

Утренний круг

«Здравствуй, детский сад!»

Игровое упражнение «Чистенькие ручки»

Цель: Воспитывать желание  быть чистыми, опрятными.

Утренний круг

«Здравствуй, новый день!»

Трудовые поручения:

уход за растениями и обитателями уголка природы. Цель: воспитывать трудолюбие

Утренний круг

«Мы вместе!»

Игровое упражнение «Водичка, водичка...»

Беседа «Я в общественном месте»

Цель: учить правильно вести себя в общественном месте

Утренний круг

«Наши друзья»

Трудовые поручения

помощь в сервировке стола

Игровое упражнение «Загадай мы отгадаем»

Утренний круг

«Мы растём!»

Игровое упражнение

«Чистим зубки»

Цель: Учит детей правильно чистить зубы

Проект «Давайте построим гараж»

«Учимся, играя» (организованная учебная деятельность по сетке)

Технологические карты:

1. «Коммуникация» Развитие речи          

2. «Познание

Экология

Технологические карты

1. «Познание»

 Математика

2. «Творчество» Аппликация

3. «Творчество» Музыкальное

4. «Здоровье»

Физкультурное

Технологические карты:

1. «Коммуникация» Художественная литература

2.»Познание»

Конструирование

3. «Коммуникация»

Казахский язык

Технологические карты:

1. «Социум» Ознакомление с окружающим

2. «Творчество»

Лепка         

Технологические карты:

1. «Познание» Самопознание

2. «Творчество»

Рисование

3. «Творчество»

Музыка

4.  «Здоровье»

Физкультурное

«Вместе на природу»

Подготовка к прогулке.

 Прогулка: ознакомление с природой, игры, труд.

Возвращение с прогулки. Гигиенические и закаливающие процедуры.

Карточка 1                     

Карточка 2

Карточка 1     

Карточка 3

Карточка 4

«Здоровый сон»

Чтение потешки «Вот и люди спят…»

Пение колыбельной песенки

Чтение стихотворения «Спать пора…»

Упражнения на релаксацию (поглаживание, похлопывание, «рисование» лица и т.п.)

Чтение стихотворения «Спят ли волки?»

«Просыпаемся, пробуждаемся»

Подъем.

Гимнастика пробуждения.

Гигиенические и закаливающие процедуры.

 Полдник

Умывание рук, лица и шеи холодной водой

Проводить  артикуляционную гимнастику

Обливание рук холодной водой

Проводить  гимнастику для глаз

Полоскание рта и горла холодной водой

Чистка зубов и массаж десен

Контрастные воздушные ванны

Проводить   точечный массаж

Хождение босиком по мокрым дорожкам

Проводить  гимнастику пробуждения

«Ура! Игра!»

Сюжетно- ролевые, творческие и дидактические игры.

Труд

Подготовка к прогулке.

Прогулка, подвижные игры.

Возвращение с прогулки.

Ужин.

Свободная самостоятельная деятельность детей.

Индивидуальная работа с детьми.

Сюжетно-ролевая игра «магазин»

Развитие связной речи, находчивости .Закрепить знания о правилах поведения в общественном месте

Труд в уголке природы: вытирать пыль с крупных листьев растений

П/и «Найди свой домик»

«С кочки на кочку»

Цель: воспитывать выносливость

беседа о поведении в группе

Д/И «Посмотри, возьми, запомни»

Цель :воспитывать внимание

Поточить карандаши

П/и «Бегите ко мне»

«Караси и щука»

закрепление счета в пределах 10

Спортивный досуг «Наш веселый звонкий мяч»

Починить книжки

П/и«Найди, что спрятано»

«Жмурки»

работа над произношением звука «р»

Д/и

«Разложи по величине»

Цель закрепить умения видеть размер предметов и называть соответственно

Постирать одежду для кукол

П/и «Мыши в кладовой»

«Байга»

закрепление умения правильно называть геометрические фигуры

Сюжетно — ролевая игра  «Машины в   гараже» 

Цель: воспитывать умение играть дружно, закрепить знания о транспорте

Помыть игрушки

П/и «Прятки»

«Поймай - прокати»

Составление рассказа по картинке

«До свиданья, детский сад»

 Общение с детьми. Свободные игры.

Работа с родителями

Рассматривание фотографий «Моя семья», обсуждение

Дидактическая игра

«Назови ласково»

Свободное рисование.

Беседа о режиме дня.

 Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

 Дидактическая игра «Складываем елочку» Чтение стихотворения

И. Токмаковой

«Ели на опушке»

Уточнить данные   детей

Работа  красками

«Волшебный цветок»

Дидактическая игра

«Назови ласково» прилагательные

Напомнить о пропусках без уважительной причины

Настольно-печатная игра «Мозаика».

«Выложи цветок»

Труд в уголке природы:   кормить рыб, птиц

Дидактическая игра

«Я и моя семья»

Чтение сказок.

Заключит договор о посещении кружков

Дидактические игры

«Кто где живет?»,

«Кто как кричит?»

Игровое упражнение

«Кто весёлый, грустный, сердитый?»

Принести спортивную форму