Образовательные области: «Творчество» Разделы: Аппликация Тема: Дома на нашей улице
Цель: Учить детей
передавать в аппликации образ городской улицы. Закреплять знание предметов
прямоугольной формы и различного положения их в пространстве, уточнять
представление о величине: высокий, низкий, большой, маленький. Упражнять в
приёмах вырезывания по прямой и по косой, аккуратного пользования ножницами,
кисточкой, клеем.
Билингвальный компонент: ұй, терезе, есік, көше.
Этапы деятельности |
Действия
воспитателя |
Действия
детей
|
Мотивационно- побудительный
|
Психоэмоциональный настрой
|
Дети взявшись за руки произносят слова «Собрались все дети в круг, Я – твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся, и друг другу
улыбнёмся»
|
Организационно
-поисковый |
Беседа о нашем городе, как называется, какие есть дома
по величине. Какие есть достопримечатнльности?. Спрашивает в каком доме живут дети Спрашивает о их форме, расположении в пространстве.
Уточняет форму, величину и расположение частей (окна, двери, крыши, балконы).
Предложить вырезать и наклеить дома , окна, двери |
Отвечают
Повторяют правила пользования ножницами Выполняют работу
|
Рефлексивно
- корригирующий |
Подводит итог, благодарит за хорошую работу
|
Рассматривают все работы, отмечают наиболее удачные |
Ожидаемый
результат:
Знать: предметы прямоугольной формы
Иметь: представление о величине
Уметь: вырезыать по прямой и по косой,
аккуратно пользоваться ножницами
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.