Образовательные области: «Творчество» Разделы: Рисование Тема: «Город вечером»
Цель:
Учить детей передавать картину вечернего города, его
цветовой колорит: дома светлее ночного воздуха, в окнах горят разноцветные
огни. Закреплять умении оформлять свой
замысел
, композиционно располагать изображение на листе бумаги. Развивать эстетические
чувства (цвет, композицию). Учить детей оценивать выразительное решение темы.
Материал: тёмная бумага, краски, иллюстрация вечернего города
Билингвальный компонент: қала, ұй, кеш
|
Этапы деятельности |
Действия
воспитателя |
Действия
детей
|
|
Мотивационно- побудительный
|
Позитивно
настраивает детей Психогимнастика «Доброе слово»
|
Стоят в кругу,
говорят добрые слова друг другу.
|
|
Организационно
-поисковый |
Спрашивает нравится ли детям наш город. Предлагает вспомнить как им бывает город вечером: как
он освещён, как выглядят дома. Предлагает рассмотреть иллюстрацию Напоминает о разнообразии домов по пропорциям и
расположению на улице. Предлагает приступить к работе |
отвечают
Обсуждают
цветовое решение рисунка.
Выполняют работу |
|
Рефлексивно
- корригирующий |
Направляет внимание детей на выбор рисунков, интересных
по композиции, по цвету Бдагодарит за хорошую работу |
Анализируют работу |
Ожидаемый
результат:
Знать:
Иметь:
Уметь: передавать картину вечернего
города, композиционно располагать изображение на листе бумаги. Оценивать
выразительное решение темы.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.