Образовательные области: «Творчество» Разделы: Рисование Тема: «Идёт дождь»
Цель: Учить детей
образному отражению в рисунках впечатлений от окружающей жизни. Закреплять
умение строить композицию рисунка. Учить пользоваться приобретёнными приёмами
разнообразной передачи явления. Упражнять в рисовании простым графитным и
цветными карандашами.
Материал: Карандаши, листы
бумаги.
Этапы деятельности |
Действия
воспитателя |
Действия
детей
|
Мотивационно- побудительный
|
Психоэмоциональный настрой:
Игра «Что осенью бывает?» |
«Сердце я своё открою! Счастьем поделюсь с тобой\ю. Все сердечные слова Говорю я для тебя.» Вспомнить с детьми, что осенью часто льют дожди.
|
Организационно
-поисковый |
Предлагает нарисовать дождливый осенний день. Уточняет последовательность изображения (дождь рисуется
в последнюю очередь)
|
Рисуют
|
Рефлексивно
- корригирующий
|
Предлагает
оценить работы.
|
Рассматривают все работы, отмечают наиболее выразительные. |
Ожидаемый
результат:
Знать:
холодные
оттенки
Иметь: представление о сезонных изменениях в природе
Уметь: самостоятельно рисовать,
используя цветные карандаши. Отображать в рисунках
впечатления от окружающей среды
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.