Образовательные области: «Социум» Разделы: Экология Тема: Вода в жизни человека

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-

побудительный

Психологический настрой

Загадывает загадку

Дети стоя в кругу произносят слова:

«Здравствуй солнце золотое!

Здравствуй небо голубое!

Зравствуйте мои друзья!

Снова рад вас видеть я. »

Отгадывают

Организационно -поисковый

Рассказывает о том, что без воды нет жизни на земле. Вода в природе – это океаны, моря, озёра и реки.Водное пространство занимает больше места на земном шаре, чем суша. Это можно увидеть на глобусе.

Несмотря на то что на земле много воды, она вся не питьевая. В океанах, морях и в некоторых озёрах вода солёная. В пресной и в солёной воде  живут рыбы и животные, растут растения, которые называются водорослями.

- Скажите для чего нужна вода человеку?

Читает произведение Ж.Карбозина «Родничок»

Разъясняет, что в жизни человека вода необходима, поэтому особое внимание надо уделять её экономии.     

Ответы детей

Рефлексивно - корригирующий

Напоминает о бережном отношении к воде: о соблюдении чистоты у рек и других водоёмов, об экономии воды дома (закрывать плотно кран )

Подводят итог