Образовательная область: Коммуникация Раздел: Художественная литература. Тема: Заучивание наизусть стихотворения А. Кайранова» Бабушка».
Цель: Продолжать знакомить с творчеством
казахских поэтов. Развивать у детей выразительную речь. Воспитывать уважение и
любовь к родным.
Словарная
работа. Встает с зарею.
Билингвальный компонент: Кимишек -
головной убор, накидка с прорезью для глаз.
|
Этапы деятельности |
Действия воспитателя |
Деятельность детей |
|
Мотивационно - побудительный |
Предложить
рассмотреть картину с изображением семьи. -Кто
изображен на картине? -Чем
заняты члены семьи? Сегодня
мы с вами познакомимся со стихотворением казахского поэта Аубакира Кайранова
«Бабушка». |
отвечают
на вопросы. |
|
Организационно
- поисковый |
Чтение
стихотворения. Какие
чувства у вас вызывает это стихотворение? Как
автор относится к своей бабушке? Как
вы относитесь к своим бабушкам? Словарная
работа. повторное
чтение стихотворения. Заучивание
стихотворения наизусть. Рассказывание
стихотворения детьми. |
Слушают
высказываются. |
|
Рефлексивно -
корригирующий |
Предложить
детям сделать своим бабушкам подарок и рассказать им это стихотворение.
Анализ занятия. |
|
Ожидаемый результат:
Знать: Значение новых слов.
Иметь: представление о писателях
Казахстана.
Уметь: Рассказывать выразительно.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.