Образовательная область: Творчество. Коммуникация. Раздел: Лепка. Художественная литература. Тема: Ласточка.
Цель: Учить лепить птиц, передавая
характерные особенности внешнего вида.
Словарная работа: Ласточка - перелетная
птица.
Билингвальный компонент: Қарлығаш – ласточка.
|
Этапы деятельности |
Действия воспитателя |
Деятельность детей |
|
Мотивационно - побудительный |
Приносит
волшебную шкатулку. Читает
сказку «Почему у ласточки хвост раздвоенный». Показывает
иллюстрацию. Предложить изобразить ласточку, используя пластилин.
|
Проявляют
интерес.
рассматривают.
|
|
Организационно
- поисковый |
Предложить
вылепить ласточку в полете. Как
мы с вами будем лепить ласточку? предложить
детям объяснять способы лепки. Индивидуальная
работа. |
участвуют
в обсуждении
практическая
работа. |
|
Рефлексивно -
корригирующий |
Давайте
покажем, как ласточки летят. |
дети
имитируют полет птиц. |
Ожидаемый результат:
Знать: способы лепки.
Иметь: представления о внешнем виде и
среде обитания.
Уметь: лепить птицу в полете.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.