Образовательная область: Познание. Раздел: Самопознание. Тема: С чего начинается дружба.
Цель: формировать представление о дружбе
и друзьях, развивать у детей понимание, что дружбой надо дорожить; воспитывать
чувства взаимопонимания.
|
Этапы
деятельности |
Действия
воспитателя |
Действия детей |
|
Мотивационно – побудительный |
Круг
радости: - Давайте отложим дела на
«потом» ,о дружбе расскажем о дружбе споем .Искорку дружбы в сердце
зажжем, Друзьям радость подарим ,согреем теплом. |
Дети
встают в круг радости. |
|
Организационно
– поисковый |
Помечтаем.
–Звучит песня «Если с другом вышел в путь» Расскажите о своем друге. Почитаем. Р. Нагорная « Мы за солнышком идем». Беседа
. Разминка. Веселая зарядка друзей. Поиграем. Упражнение «Волшебные очки».
Обобщаем. Друзьям мы доверяем, уважаем и любим их. |
Ложатся
на коврик и под музыку мечтают. Отвечают
на вопросы. Играют. |
|
Рефлексивно –
корригирующий |
Круг:
От сердца к сердцу. Встаньте, дети, встаньте в круг Встаньте в круг. Ты мой
друг и я твой друг! Самый верный друг. |
Встают
в круг и желают всем хорошего настроения. |
Ожидаемый результат:
Знать: Кого можно назвать другом.
Иметь: Представления о том, что дружбой
надо дорожить..
Уметь: Говорить добрые пожелания.
0
