К списку раздела
101 урок

так то ЕНТ / Аттестация / Обобщение опыта

Обобщение опыта

ПРОЕКТИРОВАНИЕ АВТОРСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

АНАЛИЗ ПЕРВОИСТОЧНИКОВ.НАУЧНАЯ ЭТИКА

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА САМООБРАЗОВАНИЯ

ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ САМООБРАЗОВАНИЯ

РЕФЕРАТИВНЫЙ СПОСОБ ЗАЩИТЫ РАБОТЫ

ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ПЕДАГОГА

ТЕХНОЛОГИИ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА

Мастер - класс "Методы и приемы развития критического мышления."

Активизация познавательной деятельности на уроках географии через применение опорных схем»

Статья "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ И ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ"

Коучинг "Ынтымақтастық және топтық жұмысты ұйымдастыру"

Формирование нравственно-эстетической отзывчивости через творчество

Развитие орфографической зоркости учащихся на уроках русского языка

Работа по формированию коммуникативной компетенции на уроках литературного чтения в начальной школе

Баяндама "Ұлттық педагогикалық элементтерін бастауыш сынып оқушыларын оқытуда қолдану"

Развитие самостоятельной познавательности учащихся через применение технологии модульного обучения Жанпеисовой

Баяндама «Қазақ тілінің төл технологиясы - сатылай кешенді талдауды қолдаудың тиімділігі мен нәтижелілігі»

Игра как способ обучения чтению

Составление компетентностно-ориентированных заданий для учащихся начальных классов

Реализация индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся как один из способов подготовки к ЕНТ

Индивидуальный образовательный маршрут при подготовке к ЕНТ

Доклад на секции учителей начальных классов "Реализация информационно-коммуникативных технологий в начальной школе"

Енгізілген өзгерістердің тиімді болғандығын қалай білуге болады?

Мектебімде өзгеріс енгізу үшін маған не істеу керек?

«Национальная идея «Мәңгілік Ел» как главный вектор развития современного казахстанского общества»

Доклад Культура здоровья как фактор формирования здоровья сберегающей среды школы.

Статья: "Применение идей семи модулей на уроках русского языка"

Диалоговое обучение на уроках русского языка и литературы как способ в решении проблем качественного образования

Отчет об участии в групповой презентации. 3-х месячные курсы(3 базовый уровень) город Кокшетау «Өрлеу»

Доклад на тему «Диалогическое обучение» на уроке казахского языка и литературы

Қазақ тілі мен әдебиетін оқыту үрдісінде ақпараттық технологияларды пайдалану

План работы методического объединения естественно-математического цикла

Мое педагогическое кредо

Доклад на тему Успешность обучения и пути ее достижения

" Активизация познавательной деятельности младших школьников при формировании вычислительных навыков на основе применения технологии деятель

Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Умбетова Боташ Қазыбаевнаның шығармашылық есебі

Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Умбетова Боташ Қазыбаевнаның шығармашылық есебі

Работа с одаренными детьми Формы и методы работы с одарёнными детьми

Коуч– сессия «Роль предметных олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов, научных проектов в развитии одаренности учащихся».

мастер-класс "Рефлексия"

ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҚТЫ ДАМЫТУДЫҢ ЖОЛДАРЫ

Доклад Тема: Функциональная грамотность школьников как ключевой ориентир становления конкурентоспособной личности

Доклад на тему: Функциональная грамотность школьников как ключевой ориентир становления конкурентоспособной личности

Доклад на тему «Формирование учебной мотивации младших школьников»

Коучинг "Критериальное оценивание".

Коучинг "Как развивать одарённых и талантливых детей в условиях реальной школы?"

Коучинг "Как активизировать самостоятельную познавательную деятельность учащихся на уроке посредством диалогического обучения".

1 2 3 »