Схема наблюдений и анализа урока
10.11.2015
1774
0
|
Основные части
урока |
Методы деятельности |
Используемые
пособия |
|
|
|
учителя |
ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Особенности
ведения урока учителем |
Чему научились
уч-ся |
Что нужно улучшить
на уроке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виды контроля |
Что контролируется |
Формы и приемы
контроля |
Выводы по контролю |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Деятельность
учителя |
Мотивы поведения и
состояния уч-ся |
Замечания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Время и
структурные звенья урока |
Деятельность |
Замечания по уроку |
|
|
|
Учителя |
Учащихся |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.