Дата ___________________ группа ______________

Предмет _________________________________________________________________

Цель посещения __________________________________________________________

________________________________________________________________

Ф.И.О. преподавателя _____________________________________________________

Тема урока ______________________________________________________________

________________________________________________________________________

Тип урока _______________________________________________________________

Вид урока _______________________________________________________________

Готовность к уроку _______________________________________________________

________________________________________________________________________

Цель урока ____________________________________              Примечание

______________________________________________                                                            

______________________________________________

______________________________________________

Актуализация ранее изученного материала _________             Таблица активности

______________________________________________             

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Изучение нового материала:                                                                     Примечания

а)  форма подачи _______________________________

______________________________________________

б) полнота, глубина, достаточность материала ______

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

в) научность ___________________________________

______________________________________________

______________________________________________

г) оформление записей _________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

д) роль учителя _______________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

ж) роль учащихся _____________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Проверка понимания нового материала ___________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Закрепление нового материала __________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Характер общения с группой учащихся __________

_____________________________________________

_____________________________________________

Методические находки преподавателя: ___________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Дача домашнего задания _______________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Оценивание знаний, умений и навыков учащихся __

_____________________________________________   

_____________________________________________

_____________________________________________

Подведение итога урока ________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Заключение о познавательной активности учащихся

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

Выводы _____________________________________________________________

Рекомендации ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

 

 

Подпись                                                      /разборчивая/