Цель:  проверить  соответствие  знаний,  умений  и  навыков  учащихся  требованиям  государственного  стандарта  и  программы  по  русскому  языку.

Содержание  контрольного  диктанта  направлено  на  выявление  качества  усвоения  учебного  материала  за  7-й класс  и   направлено  на  повторение  предыдущего:

 - правописание  проверяемых  безударных  гласных;

  - правописание  непроверяемых  безударных  гласных;

  - правописание окончаний  прилагательных  и  причастий;

  - написание  не – ни  со  словами;

  - написание –тся  -  -ться  в  глаголах;

  - чередование  гласных  в  корнях;

  - написание  з –с  на  конце  приставок.

Знаки  препинания:

  - запятая  при  однородных  членах  предложения;

  - запятая в  сложном  предложении;

 - запятые  при  причастном  и  деепричастном  обороте.

Грамматические  задания  направлены  на  выявления  умений:

  1. фонетического  разбора;

  2.. синтаксического  разбора  предложения;

  3. работа  со  служебными  частями 

Волшебные  тени

         Не  раз  мне  приходилось  бывать  ночью  в  зимнем  лесу.  Полное  бездорожье.  Ни  единой  лыжни,  ни  единого  звука.  Однако  жизнь  в  зимнем  лесу  продолжается.

        Январские  морозы  крепкие.  Лесная  тишина   безголосая,  и  даже  немного  страшновато,  когда  остановишься.

        Лыжи,  как  быстрые  ноги,  звенят  и  зовут:  «Скорее  вперёд!»

       Луна  серебряным  серпом  жнёт вершины  хвойного  бора,  а  затем,  словно  устав,  поднимается  выше,  осветив  каждый  сучок  холодным  серебристым   светом

       На  небольшой  полянке  снег  пушист.  На  нём  отчётливо  видны  голубоватые  тени  деревьев.  Они  движутся  то  в  одну,  то  в  другую  сторону.

       Обвожу  на  снегу  силуэт  одного  дерева,  другого.  И  так  по  всей  поляне.

       Утром  на  белом  холсте  не  было  ни  отблеска  луны,  ни  теней,  а  лежали  одни  рисунки.  Это  остались  на  снегу  холодные  сказки  ночного  леса.

  (119  слов)                                                                                           (По  С. Ларину)

Грамматические  задания

1. Выписать  из  текста  примеры  и  объяснить:

Слитное  и раздельное  написание  не  со  словами  -  1-й  вариант

Правописание  ни  со  словами  -  2-й  вариант

2.Сделать  фонетический  разбор  слов:

Ночью  -  1-  вариант                                          скорее  -  2-й  вариант

3. Разобрать  слова  по  составу:

Бездорожье,  продолжается,  устав  -  1-й  вариант

Безголосая,  поднимается, осветив  -  2-й  вариант

4.  Произвести  морфологический  разбор  слова:

Вперёд  -  1-й  вариант                                          отчётливо  -  2-й  вариант

5. Сделать  синтаксический  разбор  предложения:

На  нём  отчётливо  видны  голубоватые  тени  деревьев.  -  1-й  вариант