Цель:  проверить  знания,  умения  и  навыки     учащихся  на  конец  2-й  четверти  по  теме  «Деепричастие.  Наречие»  и  1-го  полугодия 

Содержание  контрольного  диктанта  направлено  на  выявление  качества  усвоения  программного  материала. 

  а  также  уровня  сформированности  орфографической  зоркости  и  пунктуационных  умений  и  навыков:

- правописание  проверяемых  безударных  гласных;

-  правописание  непроверяемых  безударных  гласных;

- написание  корней  с  чередованием;

- написание  е-и  в  суффиксах  существительных;

- написание  не  с  причастиями  и  деепричастиями;

- н-нн  в  причастиях;

- правильное  написание  глагольных  окончаний;

- написание  не  с  глаголами.

Знаки  препинания:

- запятая  при  однородных  членах  предложения;

- запятые  при  причастном  обороте;

- запятая  в  сложном  предложении.

Грамматические  задания  направлены  на  выявление  уровня  сформированности  практических  умений  и  навыков:

- находить  причастные  и  деепричастные  обороты  в  тексте;

- разбор  слова  по  составу;

- синтаксический  разбор  предложения;

- разбирать  слово  морфологически  и  фонетически.

Диктант

          Продолжая  двигаться,  огромная  туча,  опускаясь  всё  ниже  к  земле,  смешалась  с  туманом.  Она  словно  расталкивала  другие  голубоватые  облачка,  пытавшиеся  расположиться  по  ветру.  Облачка  походили  на  корабли,  выстроившиеся  для  морского  сражения.

          Вскоре  за  синей  тучей,  расползавшейся  по всему  небу  со  скоростью  прибывающей  во  время  прилива  морской  воды, исчезли  последние  солнечные  лучи.  Темно-серый  цвет  просачивался  сквозь  длинное  облако,  едва  освещая   землю.  Затрепетав,  прошумела  листва  на  деревьях,  хотя  даже  слабый  ветерок  не  колебал  её.  Всё  вокруг  потемнело,  как  это  бывает   после  захода  солнца.

        Внезапно  вспышка  ослепительной  молнии  распорола  тучи,  и,  осветившись  ею,  небо  словно  раскололось.  Удар  грома,  достигший  лесной  опушки,  потряс  землю.  Через  минуту  крупные  капли  дождя  застучали  по  листве  деревьев,  по  кустам.  Полил дождь,  не  прекращавшийся  до  самого  утра.

   (118  слов)                                                                                     (По  П.Проскурину)

Грамматические  задания

1. В  тексте  диктанта  выделить  причастные  и  деепричастные  обороты:

Во  втором  абзаце  -  1-й  вариант                     в   третьем   абзаце   -  2-й  вариант

2. Сделать  фонетический  разбор  слова:

Сражения  -  1-й  вариант                                                  освещая  -  2-й  вариант

3. Разобрать  слова  по  составу:

Затрепетав,  расползавшейся  -  1-й  вариант                     осветившись,  пытавшиеся  -  2-й  вариант

4. Сделать  синтаксический  разбор  предложения:

Темно-серый  цвет  просачивался  сквозь  длинное  облако,  едва  освещая   землю. -  1-й вариант

Удар  грома,  достигший  лесной  опушки,  потряс  землю.  -  2-й  вариант