Цель:  проверить  знания,  умения  и  навыки     учащихся  на  конец  3-й  четверти  по  теме  «  Наречие.  Служебные  части  речи».

Содержание  контрольного  диктанта  направлено  на  выявление  качества  усвоения  программного  материала. 

  а  также  уровня  сформированности  орфографической  зоркости  и  пунктуационных  умений  и  навыков:

- правописание  проверяемых  безударных  гласных;

-  правописание  непроверяемых  безударных  гласных;

- написание  корней  с  чередованием;

- написание  е-и  в  суффиксах  существительных;

- написание  сложных  прилагательных;

- правильное  написание  глагольных  окончаний;

- написание  не  с  глаголами.

Знаки  препинания:

- запятая  при  однородных  членах  предложения;

- запятая  в  сложном  предложении.

Грамматические  задания  направлены  на  выявление  уровня  сформированности  практических  умений  и  навыков:

- находить  предлоги  в  тексте;

- разбор  слова  по  составу;

- синтаксический  разбор  предложения;

- разбирать  слово  фонетически.

Зимой  и  летом

        Это  был  обычный  лес.  Мимо  него  по  блестящему  асфальту  навстречу  друг  другу  шли  машины,  спешили  люди.

       Деревья  и  подлесок  были  в  виде  зелёной  стены.  В  глубине  леса  сумрак  сгущался  до  черноты.

      Сколько  раз  в  течение  последних  месяцев  приходилось  мне  проезжать  мимо  этого  леса!  Быстро  мчится  машина  вдоль  зелёной  стены.  Глазу  не  проникнуть  дальше  первого  ряда  деревьев.  Они  раскинули  ветви,  плотно  сошлись  кронами,  из-за  них  не  заглянуть  в  глубь  леса.

      Лес  вроде  зелёной  преграды.

    … И  снова  я  в  пути,  но  уже  в  январе.

     По  привычке   поворачиваю  голову  влево,  чтобы  увидеть  знакомый  лес.

     Весь  белый,  кружевной от  инея,  он  виден  со  стороны  дороги  насквозь.  Белые  веточки  тонко  вырисовываются  каждым  своим  изгибом,  касаются  одна  другой,  переплетаются.

     Безотрывно  гляжу  на  белый  зимний лес.

  (119  слов)                                                                             (По  М. Усову)

Грамматические  задания

1. Найти  предлоги,  заключить  их  в  прямоугольник,  над  производным  предлогом  поставить  п,  над  непроизводным  -  н.

2. Сделать  фонетический  разбор  слова:

Друг -  1-й  вариант                                          глубь  -  2-й  вариант

3. Разобрать  слова  по  составу:

Навстречу,  вырисовываются  -  1-й  вариант

Переплетаются,  безотрывно  -  2-й  вариант

4.  Произвести  морфологический  разбор  слова:

  Мимо  (леса)  -  1-й  вариант                                вдоль  (стены)  -  2-й  вариант

5. Сделать  синтаксический  разбор  предложения:

Быстро  мчится  машина  вдоль  зелёной  стены.  -  1-й  вариант

В  глубине  леса  сумрак  сгущался  до  черноты.  -  2-й  вариант