Краткосрочный план урока по математике для 2 класса
06.04.2018
2738
777
Мантаева Жанара Серикбаевна
Лексическая тема: Вода – наше богатство
Тема урока: Порядок выполнения действий в выражениях.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):
2.2.1.5. Сравнивать буквенные, числовые выражения со скобками и без
них, содержащих более 2-х арифметических действий.
2.2.1.6. Находить значения выражений со скобками и без скобок, содержащих два/три арифметических действия и определять порядок действий.
Критерии успеха (Предполагаемый результат): Все учащиеся будут:
знать правило о порядке выполнения действий в выражениях,
содержащих все 4 арифметические действия со скобками и без них.
Многие учащиеся будут:
применять правило о порядке выполнения действий в выражениях,
содержащих все 4 арифметические действия со скобками и без них,
сравнивать буквенные, числовые выражения со скобками и без них.
Некоторые учащиеся будут:
выполнять логические задания, связанные с порядком выполнения
действий в выражениях.
Тема урока: Порядок выполнения действий в выражениях.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):
2.2.1.5. Сравнивать буквенные, числовые выражения со скобками и без
них, содержащих более 2-х арифметических действий.
2.2.1.6. Находить значения выражений со скобками и без скобок, содержащих два/три арифметических действия и определять порядок действий.
Критерии успеха (Предполагаемый результат): Все учащиеся будут:
знать правило о порядке выполнения действий в выражениях,
содержащих все 4 арифметические действия со скобками и без них.
Многие учащиеся будут:
применять правило о порядке выполнения действий в выражениях,
содержащих все 4 арифметические действия со скобками и без них,
сравнивать буквенные, числовые выражения со скобками и без них.
Некоторые учащиеся будут:
выполнять логические задания, связанные с порядком выполнения
действий в выражениях.
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.