Математика 2 сынып. Сабақтың тақырыбы: Құрама есептер
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың математикаға қызығушылықтарын
арттыру.Өз бетімен өрнектерді құруға оларды шешуге үйрету. Екі амалмен
шығарылатын есептерді талдау, шығара білу
дағдыларын қалыптастыру.
Көрнекілік: Суреттер
, интарактивті тақтада
Сабақтың түрі: сайыс
сабақ
Сабақтың тәсілі:
сыный түрғыда ойлау
1.Ұйымдастыру кезеңі Түстер
арқылы топқа бөлу
2. Математикалық диктант.
"қосу және азайту”
1.Кәмила кітап оқыды.
10 бетін оқығаннан кейін, оқылмаған 2 бет қалды. Барлығы
неше бет оқу керек?
2.Күбіде 10 литр қымыз
бар. Осындай екі күбіде неше литр қымыз болады?
3. Қараөрік пен алмұрт
екеуі бірге 16 кг тартады. Қараөріктің массасы 6 кг.
Алмұрттың массасы неше килограмға тең?
4. Орман алаңқайында 7 көжек, одан 3-еуі
кем тиін жүр. Алаңқайда неше тиін жүр?
5. Қарындаш 10теңге, қалам 30 теңге
Екеуіне неше теңге төлейсің?
3.Кім жүйрік
• Өрнектерді
оқы және олардың мәнін тап:
(9-5)+3= (17-7)+3 = (10+50)-30=
9-(5+3)= 17-(7+3)= 10+(50-30)=
9-5+3= 17-7+3= 10+50-30=
4. Ойлан тап
Сыныпта бар-30 бала
Шығып кетті-10 бала
Кірді-5 бала
Болды-? бала
Қай өрнек есептің шешуі бола алады?
(30-10)-5=15 (30+10)-5=35
(30+10)+5 (30-10)+5=25
5. Сергіту сәті
6. Дүрыс есептей білейік
Тиісті жерге жақша қой:
10+60-40=30 70-20+10=20 100-50-50=0
70-20+10=40 80-30-30=20 100-50-50=100
7.Миға шабуыл. (логикалық
жұмбақ)
7 бұзау жүр еді
Әлде шаршап қалдыма
Жатып қапты біреуі
Нешеу енді жайылып
Жүргенін айт айырып (6)
Алма бағы жайнаған
Қызыл алма айналам
Алдым үзіп бесеуін
Тағы да алдым екеуін
Алдым сонда нешеуін. (7)
Қайыңда 10 алма өсіп тұр
3-ін үзіп алдым
Неше алма қалды. (қайыңда алма өспейді)
8. Өрнектің мәнін табу.
20+50 80+20
80-30 30+50
Сабақты қортындылау
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.