Алгебра «У=〖ах〗^2 функциясының графигі» 7 сынып

Сабақтың мақсаты: У=аx2 функциясына анықтама беру, оның графигін тұрғыза білуге үйрету, қасиеттерін талдау, бізді қоршаған ортамен байланысына тоқталу;

Оқыту нәтижелері: У=аx2 функциясының анықтамасын біледі, қасиеттерін қолданып, графигін тұрғызуды үйренеді.
Түйінді идея: У=аx2 функциясының
Уақыты Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурс
3 минут.

5 минут.

10минут

3 минут

2 минут

20минут

2минут "Мен сізбен жұмыс жасауға дайынмын."

«Қайталау-оқу анасы»

«Жұптық жұмыс»

«Соңғы сөзді мен айтайын»

Сергіту сәті:"Сандарды бейнелеу"

"Ойлан, бірік, бөліс"

«Бағдаршам»
Көршілерінің жақсы қасиеттерін айтып, әрі қарай жұмыс жасауға дайын екендіктерін білдіреді.

1. 52, (-7)2, 0,42, (-0,5)2, 172, 292.
2. 2. Дұрыс теңсіздіктерді атаңдар:
а) (-4,8)2 < (-4,8)3 а) (-7.6)5 < 0
б) (-6)4 < 0 б) (-4,9)7 < (-4,9)4
в) (-3,5)4 = -3,54 в) (-5.3)10 < -5,38
г) (-8,5)3 = -8,53 г) (-9)12 = -912
д) 0 < (-5)7 д) 0 < (-3.7)6
е) (-5,1)4 > (-5,1)7 е) -1,43 = (-1,4)3

у = х2 функциясының графигімен танысу және оны салу. .
Енді кесте бойынша у = х2 және у = 3х2 , у = (1/3)х2 функциясының графиктерін салып, салыстырайық
x -3 -2 -1 0 1 2 3
у = х2 9 4 1 0 1 4 9
у = 3х2 27 12 3 0 3 12 27
у =(1/3) х2 3 4/3 1/3 0 1/3 4/3 3
у = -х2
у =-3 х2
у = (-1/3)х2

Жұптарымен орындарында отырып, берілген кесте бойынша графиктерін салады. Графиктерді түрлі түсті қарындаштармен салу ұсынылады, графиктер салыстырылып, y=аx2функциясының қасиеттерін туралы айтылады. (а=1, а>1, а<0, 0<а<1)

Қосымша мәлімет беру арқылы білімдерін толықтырып кетемін.
постерге түсіреді.

Сандарды ауада екі қолмен салады.

Оқулықтан тапсырмалар орындайды.

Бағдаршам түстері арқылы сабаққа рефлексия жасайды.
«Қызыл»- толық түсіндім. «Сары»-толық түсінгенім жоқ. «Жасыл»- мүлдем түсінгенім жоқ.


Сөзбен мадақ-у



Бірін-бі-рі баға-лау.

Мұғалімнің баға-лауы


Стикер,
дәптер,

оқулық.

«Бағдаршам»
Қосымша материал: У=〖ах〗^2 функциясының графигі.