3 сынып Сабақтың тақырыбы : Сен білесің бе ?

 

 Сабақтың мақсаты :

1.Білімділік. Модуль бойынша оқушылардың алған білімдерін бақылау. Оқылым, тыңдалым, жазылым әрекеттерінің меңгерілуін тексеру.

2.Тәрбиелік.Оқушыларды саналы білім алуға баулу және өз бетімен жұмыс жасауға мүмкіндітер беру және бақылау.

3. Дамытушылық.Байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамытуды жалғастыру.

Сөздік қорын толықтыру.

Сабақтың корнекілігі : тақырыпқа байланысты суреттер, кестелер.

Әдіс-тәсілдер :оқу, тыңдау, жазу,  сөйлесу.

                                      Сабақтың жоспары

І. Ұйымдастыру кезені.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Сабақтың мақсатың, барысын айту.

ІҮ.Бекіту.

Ү.Үй тапсырмасы.

                                      Сабақтың барысы

І.Сәлемдесу. Сабаққа дайындығын тексеру.(Кезекшімен сөйлесу)

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

Сұраққа жауап бер.(Ауызша)

Анаңа не сыйладың ?

Мен анама «5» деген баға сыйладым.

Мен анама кітап сыйладым.

Мен анама  торт сыйладым.

Мен анама гүл  сыйладым.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Сөздік жұмысы.    

1.Жаңа сөздермен таңыстыру. Сөздерді мұғалім оқиды, оқушылар қайталайды.

2. Оқушылар жаңа сөздерді тізбектеп айтып шығады.

3.Әр түрлі әдіс -тәсілдер арқылы жаңа сөздерді пысықтау.

Тақтаға бір оқушы шығып, жаңа сөздерді қазақ тілінде жазып тұрады, ал сол сөздің аудармасын дұрыс тапқан оқушы тақтаға келіп, аудармасын жазады.  

Білесің бе ?- знаешь?

Мұғалім-учитель

Қашан-когда ?

ІҮ. Тапсырмалармен жұмыс.

1-тапсырма. Өтіліп жатқан тақырып негізінде «Кімге не сыйлауға болады ?»

Атты сұрақпен сұрақ-жауап жұмысын сыныптағы барлық оқушылармен жеке-жеке жүргізу.

                                     Кімге не сыйлауға болады ?

Анаңа                                       Мұғалімге                          Досыңа

«5» баға                                      гүлшоғы                         кітап

гүлшоғы                                    кітап                                 ойыншық

 Үлгі :

 

                                                                                         

Мен анама «5» деген баға сыйлаймын

Мен анама гүлшоғын сыйлаймын.

2-тапсырма. «Біліп ал» айдарымен берілген тапсырманы жазбаша дәптерлеріне орындатар алдында ауызша жұмыс жүргізіп алу. Оқушылардың қисынды ойлау қабілеттерін «Білесің бе ?» сұрағымен жандандыру.

 Дүйсенбіде Дүйсенбек туған.

Сейсенбіде   Сейсенбек туған.

Сәрсенбіде   Сәрсенбек туған.

Бейсенбіде   Бейсенбай туған.

Жұмада          Жұмабай туған.

Сенбіде          Сенбек    туған.

Жексенбіде Жексенбай туған.

3-тапсырма. Оқу техникасын жандандыру мақсатында берілген сергіту бойынша жұмыс жүргізу.

                                      Сергіту

Санауды біз бастаймыз,

Саусақтарды дайындап.

Бір, екі, үш, төрт,

Бір, екі, үш, төрт.

Санау төрттен асқанда,

Бес деп оны қостаймыз.

Бес,алты,жеті,сегіз,

Бес,алты,жеті,сегіз.

Сегіз деген сәнді сан,

Белі оның майысқан.

Тоғыз, он,

Тоғыз, он.

Енді орныңа қон.

ІҮ.Бекіту.4-тапсырма. «Сөйлеп үйрен» айдарымен берілген тапсырманы жеке жұмыс түрінде бастау. Сыныптағы оқушылардың барлығын тақырып бойынша сөйлету.

Тапсырманы жазылым әрекетімен ұштастыру . І және ІІ жақта сөйлеу үлгелерін

меңгерту. Сауатты сөйлем құрап үйренуге баулу.

          Кім қашан туды ?

Мен қаңтар айында тудым.

Сен наурыз айында тудың.

Ү. Сабақты қорытындылау. Оқушылардың білімін бағалау.

ҮІ. Үй тапсырмасын беру. 5-тапсырма .Сөйлем құрап үйрен.