Қазақ тілі "Менің әуес ісім - киім тігу, зергерлік бұйымдар" 7 сынып
20.04.2015
3647
924
Курантаева Эльвира Магауевна
Сабақтың мақсаты:өздік етіс туралы білімін тиянақтап, ырықсыз етіс туралы түсінік беру;еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Оқыту нәтижелері: өздік етіс пен ырықсыз етісті ажырата алады, еңбектің қадірі туралы ой қалыптасады.
Түйінді идея:"Еңбек етсең, емерсің".
Уақыты Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурс
2 минут.
5 минут
10минут
10минут
3минут
8минут
5 минут
2минут "Мен саған сенемін"
Класты 2 топқа бөледі.
"Үзілмейтін алқа"
"Екі қонақ "
"Ойлан, тап"
Сергіту сәті:"Моншақ"
"Қабырғаңмен кеңес"
/әр оқушыға тапсырма береді/
Сөздік диктант жазды-рады
"Сөзмаржан"
"Екі ,бір тілек"
Мен саған сенемін, себебі сен.../бір-бірінің қасиетін айтады/
Іт."Зергер"/ сырға, жүзік,алқа, білезік/
ІІт."Тігінші"/мата, қайшы, түйме, оймақ/
144-б.2-т.тізбек бойынша аударады.
Іт. Өздік етіс туралы, ІІт. Ырықсыз етіс туралы екі оқушы басқа топқа барып түсіндіреді.
Берілген сөздерді екі бағанаға бөліп жазады.Слайдтпен салыстырады.
/Айтылды, жуынды, ойланды, берілді, сүртінді, алынды, көрінді, таранды, жуылды, салынды/
144-б.4-т.сөйлем құрап жазады.
"Шашылған моншақ",-дегенде бір-бірден жүреді."Екі моншақ тізілді",-дегенде екеуден,"Моншақ жиналды",-дегенде төртеуден топтасады.
Іт. "Өздік етіс"/ жасырынды, сүртінді,тамақтанды,майланды/
ІІт."Ырықсыз етіс"/сүртілді, суарылды, шабылды, ойналды/
етістік Жедел ө.ш. Бұрынғы ө.ш. ауыспалы ө.ш
қуанатын +
гүрілдеді +
ойнаған +
екті +
баратын +
айттым +
алған +
жинайтынбыз +
Слайдпен салыстырып, бірін-бірі тексереді.
Сөздікпен жұмыс жүргізеді.
Сабақтағы бір-бірінің жетістіктерін айтып, ұсыныс айтады. Бағалау парағы.
Сөзбен мадақ-тау
Басбармақ
Бірін бірі бағалау
Топ бас-шысы ба-ғалауы.
Мұғалімнің баға-лауы.
Стикер,
дәптер,
оқулық,
слайд
семант-қ кесте.
интерб.
тақта
Қосымша материал:143-б.5-тапсырма,ережелерді жаттау.
Оқыту нәтижелері: өздік етіс пен ырықсыз етісті ажырата алады, еңбектің қадірі туралы ой қалыптасады.
Түйінді идея:"Еңбек етсең, емерсің".
Уақыты Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурс
2 минут.
5 минут
10минут
10минут
3минут
8минут
5 минут
2минут "Мен саған сенемін"
Класты 2 топқа бөледі.
"Үзілмейтін алқа"
"Екі қонақ "
"Ойлан, тап"
Сергіту сәті:"Моншақ"
"Қабырғаңмен кеңес"
/әр оқушыға тапсырма береді/
Сөздік диктант жазды-рады
"Сөзмаржан"
"Екі ,бір тілек"
Мен саған сенемін, себебі сен.../бір-бірінің қасиетін айтады/
Іт."Зергер"/ сырға, жүзік,алқа, білезік/
ІІт."Тігінші"/мата, қайшы, түйме, оймақ/
144-б.2-т.тізбек бойынша аударады.
Іт. Өздік етіс туралы, ІІт. Ырықсыз етіс туралы екі оқушы басқа топқа барып түсіндіреді.
Берілген сөздерді екі бағанаға бөліп жазады.Слайдтпен салыстырады.
/Айтылды, жуынды, ойланды, берілді, сүртінді, алынды, көрінді, таранды, жуылды, салынды/
144-б.4-т.сөйлем құрап жазады.
"Шашылған моншақ",-дегенде бір-бірден жүреді."Екі моншақ тізілді",-дегенде екеуден,"Моншақ жиналды",-дегенде төртеуден топтасады.
Іт. "Өздік етіс"/ жасырынды, сүртінді,тамақтанды,майланды/
ІІт."Ырықсыз етіс"/сүртілді, суарылды, шабылды, ойналды/
етістік Жедел ө.ш. Бұрынғы ө.ш. ауыспалы ө.ш
қуанатын +
гүрілдеді +
ойнаған +
екті +
баратын +
айттым +
алған +
жинайтынбыз +
Слайдпен салыстырып, бірін-бірі тексереді.
Сөздікпен жұмыс жүргізеді.
Сабақтағы бір-бірінің жетістіктерін айтып, ұсыныс айтады. Бағалау парағы.
Сөзбен мадақ-тау
Басбармақ
Бірін бірі бағалау
Топ бас-шысы ба-ғалауы.
Мұғалімнің баға-лауы.
Стикер,
дәптер,
оқулық,
слайд
семант-қ кесте.
интерб.
тақта
Қосымша материал:143-б.5-тапсырма,ережелерді жаттау.
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.