Технология «Құрақ үлгілерін компьютер көмегімен жобалап, бояп, сызып үйрену» 5-6 сынып
18.03.2015
2730
801
Кембаева Айгуль Толегеновна
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: құрақ үлгілерін компьютерге түсіріп, сызып, бояудың әдіс- тәсілдерін меңгерту, алған білімдерін компьютер арқылы көрсетуге, жинақтауға дағдыландыру
Дамытушылық: оқушылардың теориялық білімдерін іс жүзінде шығармашылықпен көрсетуге ықпал ету, сарамандық іс- әрекеттерін қалыптастыру
Тәрбиелік: өз халқының салт- дәстүрін құрметтей білуге, ұлтының ерекшіліктерін түсінуге, елін, жерін, Отанын сүюге тәрбиелеу
Сабақтың әдісі: сын тұрғасынан ойлауды дамыту технологиясы, әнгімелеу, сұрақ – жауап
Сабақтың түрі: технология сабағында компьютерді пайдалану.Кіріктірілген сабақ
Пәнаралық байланыс: информатика, сурет, музыка, тарих,әдебиет, математика, сызу, геомеория
Сабақтың көрнекілігі: Компьютер, матадан тігілген құрақ үлгілері, суреттер
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі
1Сәлемдесу
2Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру
II.Үй тапсырмасын сұрау. Қызығушылығын ояту
Ою-өрнек неше топқа бөлінеді?
Оюдың неше түрі бар?
Ою- өрнек дегеніміз не?
Өнер туралы қандай мақал- мәтелдер білесіңдер?
Симметрия дегеніміз не?
Колорит дегеніміз не?
III.Жана сабақ
Мағынаны ажырату 1, 2- слайд
Халықтың ұлт екенін айыратын үш негізгі арнасы бар: тіл өнері, қолөнері,саз өнері. Халқымыздың қолөнері деп халық тұрмысында жиі қолданатын өру. Тігу, тоқу, мүсіндеу, құрастыру, бейнелеу сияқты шығармашылық жиынтығын айтамыз. Солардың ішінде ертеден келе жатқан өнер апаларымыз тігетін құрақ құраудың да өзіндік тарихи бар. Екі түрлі матаны бір – бірімен қиылыстыра тәгетін болсақ, қарапайым ғана құрақ шығады. Абай атамыз айтқан бес дұшпанның бірі – ысырап болса. өнердің бұл саласы сол ысырапшылыққа жол бермейді.
Құрақ құрау екі мақсатты көздейді:
1 Матаның қиындыларынан іске ұқсату
2 Үлкен сәнділікке баулу. Матадан әр түрлі фигуралар жасай отырып. Қиылыстырып бір бұйым жасап шығару
Құрақтың атаулары әр түрлі:3 - слайд
Қаз. тілінде – құрақ, жапон тілінде – сашико, ағылшын – пэчворк және квилт деп атайды 4-10 слайдтар
Құраққа қойылатын талап біреу – ол мата бөлшектерінің симметриялы болуы және түстерінің үйлесімді орналасуы. 11-слайд Түс шеңберінде түстер екі топқа бөлінеді: жылы және суық. Түс шеңберінде бір – біріне қарсы тұрған түстерді қарама – қарсы түстер дейді.
Құрақтың түрлері төрт топқа бөлінеді:табиғат, жануарларға, геометриялық, аспан әлемі
Құрақтың қолданылуы:
Бүгін сендер «Аққу» және «Жұлдыз»құрақтарын компьютерге түсіріп,сызып,бояйсындар 13 Слайд
IV. Кіріспе нұсқау.Аққу құрағы
1 Аққу қандай құс?
2 Аққу туралы қандай аңыз білесіңдер?
3 Аққу туралы қандай өлен білесіңдер?
Аққуларда аруларда осы жердің еркесі,
Аранзаның тас атуы ақылының келтесі.
Ай түнеген көлге ғашық секілді,
Асқар таудың қожыр – қожыр өр төсі Сәкен Ризабекұлы
Жұлдыз құрағы. 12,14,15 слайдтар
- Балалар, сендер осы құрақ түрлерін танып білдіңдер десе де болады.Енді компьютермен жұмыс жасаймыз. Компьютерді іске қоспас бұрын техника қауіпсіздігін еске түсірейік
1 кабельдердің қосылған орындарына тиюге
2 Жұмыс істеп тұрғанда экранға, монитор мен пернетақтаның сырт жағына тиюге
3 Оқытушының рұқсатынсыз аппаратцраларды ток көзіне қосуға, үзүге
4Кітап, дәптер және тағы басқа заттарды монитордың, пернетақтаның үстіне қоюға
5 Су киіммен, су қолмен компьютерде жұмыс істеуге қатал тыйым салынады
Компьютермен жұмыс жасағанда PAINT графикалық редакторды пайдаланамыз. Шске қосу үшін мына командаларды орындаймыз Бастау- PAINT
PAINT- aғылшын сөзі- қазақша сызып, бояп үйрену деген мағынаны білдіреді
V.Сарамандық жұмыс
Құрақтың екі түрін сызып және бояймыз
VI.Ой толғаныс кезеңі 16 слайд
Кесте толтыру INSERT әдісі
Білдім Білгім келеді
VII.Қорытындылау, бағалау
VIII.Үйге тапсырма беру
«Аққу» және «Жұлдыз» құрағын құрау, ою - өрнек туралы 5 жолды өлең жазу
Білімділік: құрақ үлгілерін компьютерге түсіріп, сызып, бояудың әдіс- тәсілдерін меңгерту, алған білімдерін компьютер арқылы көрсетуге, жинақтауға дағдыландыру
Дамытушылық: оқушылардың теориялық білімдерін іс жүзінде шығармашылықпен көрсетуге ықпал ету, сарамандық іс- әрекеттерін қалыптастыру
Тәрбиелік: өз халқының салт- дәстүрін құрметтей білуге, ұлтының ерекшіліктерін түсінуге, елін, жерін, Отанын сүюге тәрбиелеу
Сабақтың әдісі: сын тұрғасынан ойлауды дамыту технологиясы, әнгімелеу, сұрақ – жауап
Сабақтың түрі: технология сабағында компьютерді пайдалану.Кіріктірілген сабақ
Пәнаралық байланыс: информатика, сурет, музыка, тарих,әдебиет, математика, сызу, геомеория
Сабақтың көрнекілігі: Компьютер, матадан тігілген құрақ үлгілері, суреттер
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі
1Сәлемдесу
2Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру
II.Үй тапсырмасын сұрау. Қызығушылығын ояту
Ою-өрнек неше топқа бөлінеді?
Оюдың неше түрі бар?
Ою- өрнек дегеніміз не?
Өнер туралы қандай мақал- мәтелдер білесіңдер?
Симметрия дегеніміз не?
Колорит дегеніміз не?
III.Жана сабақ
Мағынаны ажырату 1, 2- слайд
Халықтың ұлт екенін айыратын үш негізгі арнасы бар: тіл өнері, қолөнері,саз өнері. Халқымыздың қолөнері деп халық тұрмысында жиі қолданатын өру. Тігу, тоқу, мүсіндеу, құрастыру, бейнелеу сияқты шығармашылық жиынтығын айтамыз. Солардың ішінде ертеден келе жатқан өнер апаларымыз тігетін құрақ құраудың да өзіндік тарихи бар. Екі түрлі матаны бір – бірімен қиылыстыра тәгетін болсақ, қарапайым ғана құрақ шығады. Абай атамыз айтқан бес дұшпанның бірі – ысырап болса. өнердің бұл саласы сол ысырапшылыққа жол бермейді.
Құрақ құрау екі мақсатты көздейді:
1 Матаның қиындыларынан іске ұқсату
2 Үлкен сәнділікке баулу. Матадан әр түрлі фигуралар жасай отырып. Қиылыстырып бір бұйым жасап шығару
Құрақтың атаулары әр түрлі:3 - слайд
Қаз. тілінде – құрақ, жапон тілінде – сашико, ағылшын – пэчворк және квилт деп атайды 4-10 слайдтар
Құраққа қойылатын талап біреу – ол мата бөлшектерінің симметриялы болуы және түстерінің үйлесімді орналасуы. 11-слайд Түс шеңберінде түстер екі топқа бөлінеді: жылы және суық. Түс шеңберінде бір – біріне қарсы тұрған түстерді қарама – қарсы түстер дейді.
Құрақтың түрлері төрт топқа бөлінеді:табиғат, жануарларға, геометриялық, аспан әлемі
Құрақтың қолданылуы:
Бүгін сендер «Аққу» және «Жұлдыз»құрақтарын компьютерге түсіріп,сызып,бояйсындар 13 Слайд
IV. Кіріспе нұсқау.Аққу құрағы
1 Аққу қандай құс?
2 Аққу туралы қандай аңыз білесіңдер?
3 Аққу туралы қандай өлен білесіңдер?
Аққуларда аруларда осы жердің еркесі,
Аранзаның тас атуы ақылының келтесі.
Ай түнеген көлге ғашық секілді,
Асқар таудың қожыр – қожыр өр төсі Сәкен Ризабекұлы
Жұлдыз құрағы. 12,14,15 слайдтар
- Балалар, сендер осы құрақ түрлерін танып білдіңдер десе де болады.Енді компьютермен жұмыс жасаймыз. Компьютерді іске қоспас бұрын техника қауіпсіздігін еске түсірейік
1 кабельдердің қосылған орындарына тиюге
2 Жұмыс істеп тұрғанда экранға, монитор мен пернетақтаның сырт жағына тиюге
3 Оқытушының рұқсатынсыз аппаратцраларды ток көзіне қосуға, үзүге
4Кітап, дәптер және тағы басқа заттарды монитордың, пернетақтаның үстіне қоюға
5 Су киіммен, су қолмен компьютерде жұмыс істеуге қатал тыйым салынады
Компьютермен жұмыс жасағанда PAINT графикалық редакторды пайдаланамыз. Шске қосу үшін мына командаларды орындаймыз Бастау- PAINT
PAINT- aғылшын сөзі- қазақша сызып, бояп үйрену деген мағынаны білдіреді
V.Сарамандық жұмыс
Құрақтың екі түрін сызып және бояймыз
VI.Ой толғаныс кезеңі 16 слайд
Кесте толтыру INSERT әдісі
Білдім Білгім келеді
VII.Қорытындылау, бағалау
VIII.Үйге тапсырма беру
«Аққу» және «Жұлдыз» құрағын құрау, ою - өрнек туралы 5 жолды өлең жазу
Никто не решился оставить свой комментарий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.