Урок 2 . Тема урока: И. Бунин «Листопад»
Цели урока:
1. формировать у учащихся понятие о художественном тексте,
его отличии от научных текстов, познакомить со стихотворением И. Бунина «Листопад»;
2.развивать умение
сравнивать, выделять общее, развивать навыки выразительного чтения;
3.воспитывать у
учащихся эстетический вкус, чувство
прекрасного.
Тип урока: изучение нового материала
Дидактическое
обеспечение урока:
интерактивная доска, учебное пособие
Работа со словами:
багряный, шуршание
Ход урока:
1.Организационный момент.
2.Опрос домашнего задания
-Что такое
художественный текст?
-Чем он отличается
от научного текста?
-Составление
диаграммы Венна
1.Выразительное
чтение стихотворения И. Бунина «Листопад»
2.Анализ
стихотворения по вопросам:
-Какие слова были
непонятны?
-Замените слово
«багряный» синонимом.
-Переведите на
казахский язык слово «шуршание».
-Какие
художественно-выразительные средства использует для создания художественного
образа?
-Найдите
выражения, с помощью которых передаются звуки осеннего леса.
4.Закрепление изученного материала.
*Выразительное чтение стихотворения
*Словарная работа
5. Домашнее задание: стихотворение И. Бунина выучить наузусть
6. Подведение итогов занятий.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.