Урок 64. Урал. ЭГП, природные ресурсы, население

Цели: Показать значение Урала в хозяйстве страны, сравнить ЭГП Урала и По­волжья. Дать оценку природных ресурсов для развития экономики Урала.

Оборудование: физическая, политико-административная карта России. Эконо­мическая карта Урала. Коллекции горных пород и минералов. Картины природы Северного, Среднего, Южного Урала. Ландшафты горнозаводского Урала.

Ход урока

I.                    Организационный момент

II.                  Проверка домашнего задания

1)                   Поверить наличие в тетрадях практической работы «Характеристика Самар­ского узла». Зачитать лучшие работы в качестве образца и дать возможность уча­щимся исправить недостатки в своих работах.

2)                   Обсудить выполнение творческих работ по рубрикам «Представьте, что...» и «Моя точка зрения».

3)                   Взаимоопрос (в парах или в группах) выполнения заданий «Вопросы для са­мооценки» по уч. А. или вопросов на с. 284 (2), с. 283.

4)                   Географический диктант «Поволжье».

1.                   Машиностроение Поволжья является ...

а)  трудоемким;

б) наукоемким;

в) металлоемким.

2.                   Центрами автомобилестроения Поволжья являются города ...

а)  Казань;                                               б) Самара;

в) Набережные Челны;                      г) Тольятти.

3.                   Троллейбусы производят в городе ...

а)  Балаково;                                       б) Энгельсе;

в) Ульяновске;                                   г) Саратове.

4.                   Отраслями специализации Поволжья являются ...

а)  машиностроение; б) химическая промышленность;

в) лесная;                                      г) металлургия.

5. На Волге построены ГЭС ...

а) Волжская;                     б) Саратовская;

в) Волгоградская;              г) Боткинская.

6. Установите соответствие между отраслями специализации Поволжского экономического района и их центрами.

Отрасли                                            Центр

1.  Авиастроение;                       а. Самара;

2.   Рыбная промышленность; б. Волжский;

3.   Автомобилестроение;       в. Тольятти;

4.   Нефтепереработка. г. Набережные Челны;

д.                                        Нижнекамск;

е.                                         Астрахань.

7. Баскунчак - это ...

а) город;

б) соленое озеро;

в) месторождение нефти.

Ответы: 1 - а, б; 2- в, г; 3 - б; 4 -а, б; 5 - а, б, в; 6 - 1-а, 2-е, 3-в, г, 4-д; 7-6.

III.                Изучение нового материала

На доске эпиграф к уроку:

Урал - опорный край державы,

Ее добытчик и кузнец,

Ровесники нашей прежней славы,

И славы нынешней творец...

А. Твардовский

-                      Почему Урал - опорный край державы? Чем славен Урал? Сегодня мы позна­комимся с составом Уральского экономического района, оценим ЭГП Урала, оценим природные ресурсы Урала, познакомимся с населением района.

Вопрос к классу:

-                      Что такое Урал?

Учащиеся минуту обдумывают ответ и предлагают свои образы Урала:

1. Это низкие горы;

2. Горы вытянуты с севера на юг;

3. Это граница между Европой и Азией;

4. Это складчатая область;

5. Урал - в переводе «камень»;

6. Урал раньше называли «пояс»;

7. Это экономический район;

8. Это кладовая полезных ископаемых и т. д.

-                      А теперь определим, что же такое Урал с точки зрения экономической геогра­фии (работа с картой «Экономические районы России»)? В состав Уральского рай­она (по «госплановскому делению») входят:

2 республики:

1)Удмуртия;

2)Башкирия;

5 областей:

1)Свердловская область - столица г. Екатеринбург;

2)Пермская область - столица г. Пермь;

3)Челябинская область - столица г. Челябинск;

4)Оренбургская область - столица г. Оренбург;

5)                   Курганская область - столица г. Курган.

Задание:

-                      Дайте оценку ЭГП Урала по плану, изображенному на доске:

1.                   Положение по отношению к государственным границам.

2.                   На территории страны.

3.                   Соседи.

4.                   Выход к морю.

5.                   Транспортное положение.