Өзін - өзі тану. Тақырыбы: Білім-ақиқат бастауы

Мақсаты: Балалардың «білім» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.
Міндеттері:
- Білімнің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;
- Білімге, оқуға қызығушылықтарын арттыру;
- Жақсы оқуға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: оқулық, дәптер.
Шаттық шеңбері
Балалар шеңберге тұрып, бір – біріне күлімдеп қарап, жылы лебізбен амандасады.
Мұғалім сабақтың тақырыбын таныстыру мақсатында оқушыларға Ы. Алтынсаринның «Кел, балалар, оқылық!» өлеңін жатқа айтуды ұсынады.

Кел, балалар, оқылық!
Ы. Алтынсарин
Кел, балалар, оқылық!
Оқығанды көңілге
Ықыласпен тоқылық!
Оқысаңыз, балалар,
Шамнан шырақ жағылар.
Тілегенің алдыңнан,
Іздемей – ақ табылар.
Сиса көйлек үстінде
Тоқуменен табылған....
Сауысқанның тамағы
Шоқуменене табылған...
Өнер, білім – бәрі де
Оқуменен табылған.
Әңгімелесу
-Білім адамға не үшін қажет?
Мәтінмен жұмыс
«Білім мен байлық»
Дәйексөз
«Өнер – білім бәрі де оқуменен табылған»
Тапсырма
Мақал мәтелдерді жалғастыру, мағынасын ашу.
Ойын жаттығу
Үш топқа бөліп, үш топқа үш түрлі дәйексөз тапсырылады.
Бақыт, өнер, білім.
Тыныштық сәті
Жұмыс түрінің ауысу аралығында балалардың денесі, ойы сергітіледі.
Жүректен жүрекке
Балалар шеңбер құрып тұрып, бір – біріне жақсы оқу мен білім алу арқылы болашақта бір маман иесі болатындықтарына сенім білдіреді. Мұғалім бастайды.
Мұғалім: Мен Нүргүлдің сабақты өте жақсы оқып, болашақта атақты дәрігер болатынына сенім білдіремін... Бәрі кезектесіп осылай айтып шығады. Мысалы:
- Егер Алмас жақсы оқыса, болашақта ғалым болуы мүмкін.
- Мен Бауыржанның болашақта ел басқаратынына сенемін және т.б.
Оқушылар мұғаліммен бірге мына өлеңді айтады.
Білім іздесең,
Кітаппен таныс,
Еңбегің еш болмайды.
Ақыл іздесең,
Адаммен таныс,
Өнерің кеш қалмайды.