Урок 8. Изменение числа электронов на внешнем энергетическом уровне атомов химических элементов.
Цель: сформировать у учащихся представление
об изменении свойств элементов в
группах, периодах.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания.
Самостоятельная
работа
("Рабочая
тетрадь" стр.22, упр.4)
Вставьте
пропущенные слова:
Число
электронов на внешнем энергетическом уровне у элементов главных подгрупп равно
номеру ....... . На внешнем уровне у щелочных металлов (элементов главной
подгруппы I группы) ........ электрон, у галогенов (элементов главной подгруппы
VII группы) - ....... , у инертных газов (элементов главной подгруппы VIII
группы) - ....... (исключение - гелий, у которого ....... электрона).
Свойства
химических элементов, расположенных в порядке увеличения ....... их атомных
......., изменяются через определённые промежутки - периоды, т.е......, потому
что периодически повторяется строение ....... энергетических уровней их атомов.
Стр.22,
упр.5, 6 ("Рабочая тетрадь").
III. Изучение нового материала.
В
пределах периода с ростом заряда атомного ядра, а соответственно и с ростом
числа внешних электронов, металлические свойства химических элементов уменьшаются.
Неметаллические
свойства, характеризующиеся легкостью принятия электронов на внешний уровень,
при этом усиливаются.
В пределах одной и той же группы (в главной подгруппе) металлические
свойства увеличиваются, неметаллические - уменьшаются, так как: а) увеличиваются заряды атомных
ядер; б) число электронов на внешнем
уровне
постоянно; в) растет число энергетических
уровней; г) увеличивается радиус атома. |
В пределах одного и того же периода
металлические свойства уменьшаются, а неметаллические - увеличиваются, так
как: а) увеличиваются заряды атомных
ядер; б) растет число электронов на
внешнем
уровне; в) число энергетических уровней
постоянно; г) радиус атома уменьшается. |
IV. Закрепление.
На
какие группы делятся элементы по способности к отдаче электронов?
Какие изменения происходят с атомом в периоде
слева направо?
Какие изменения происходят с атомами в группе
сверху вниз?
Выполнение упражнений
("Рабочая тетрадь", стр.23, упр.3, 4).
V.
Домашнее задание: §9,
стр.34 - 36, упр.1, 3, 4, 5, стр.38 - 39.