Урок 1. Предмет химии. Вещества.
Цель: познакомить учащихся с предметом; сформировать понятия простые и
сложные вещества, свойства веществ,
химический элемент, формы его
существования.
Оборудование: коллекции изделий - тел из алюминия и стекла.
Ход урока
I. Вступительное слово учителя.
-
Сегодня вы начинаете изучать одну из самых древних и важных наук - химию.
Многими химическими знаниями люди пользовались уже в глубокой древности.
Эти знания были необходимы для получения металлов и
сплавов, стекла, керамики, красок и духов. И в наши дни ни одному человеку не
обойтись в жизни без знания химии.
II. Изучение нового материала.
А что же
изучает химия?
Химия - это наука о веществах, их свойствах и
превращениях.
А теперь
посмотрим на рис.1 (стр. 3) и ответим на вопрос:
- Что
общего между предметами - физическими телами?
- Так
что же такое вещество?
Вещество - это то,
из чего состоят физические тела.
Химический
элемент - определённый вид атомов.
III. Закрепление.
1.
Опишите физические свойства вещества (пользуясь планом на
стр.5): вода, железо.
2.
В рабочей тетради (стр.5, упр.4) заполните таблицу.
Свойства вещества |
Вода |
Природный газ |
|
1.
Агрегатное состояние 2.
Цвет 3.
Блеск 4.
Запах 5. Растворимость
в воде |
|
|
|
Для
последнего столбика выберите вещество самостоятельно.
3.
Выполните упр.3 на стр.4 - 5 ("Рабочая тетрадь, 8
кл.")
IV. Домашнее задание: §1; упр.1, 2 (уст.), 3,4,5
(письм.), стр.6 - 7.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.