Окружающий мир 1 класс. Технологическая карта урока. Тема урока:ЗАДАЙТЕ ВОПРОСЫ
Цели
педагогической деятельности |
Формировать
представления об изучаемом предмете; познакомить с героями учебника –
Муравьем Вопросиком и Мудрой Черепахой; развивать интерес к окружающему миру;
определять границы знания и незнания у первоклассников |
Тип
урока |
Постановка
и решение учебной задачи |
Планируемые
образовательные результаты |
Предметные
(объем
освоения и уровень владения компетенциями): научатся задавать вопросы
об окружающем мире; получат возможность
научиться работать с учебником, рабочей тетрадью, атласом-определителем;
узнают смысл понятия «окружающий мир». Метапредметные
(компоненты
культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность –
целостно-смысловая): регулятивные – овладеть способностью понимать
учебную задачу урока и стремиться ее выполнять; познавательные –
оценивать свои достижения, отвечать на вопросы, соотносить изученные понятия
с примерами из реальной жизни, обобщать собственное представление об
окружающем мире; коммуникативные – формировать готовность слушать
собеседника и вести диалог, владеть диалогической формой речи в заданной
сюжетно-ролевой ситуации; уметь вступать в речевое общение, пользоваться
учебником, рабочей тетрадью. Личностные: принятие и освоение социальной
роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование
личностного смысла учения; развитие навыков сотрудничества со взрослыми и
сверстниками в разных социальных ситуациях |
Методы
и формы |
Объяснительно-иллюстративный;
индивидуальная, фронтальная |
Образовательные
|
Карта Российской Федерации, примерная карта «Путешествие в
страну знаний» |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.