ОРКиСЭ 4 класс. Урок № 22 «Паломничества и святыни»
Модуль
«Основы мировых религиозных культур»
Урок № 22 «Паломничества и
святыни»
(с элементами ОБЖ)
Цель
урока: познакомить
учащихся с понятиями: паломничество, реликвии, мощи, святыни в разных мировых
религиях;
Совершить
заочное путешествие по святым местам
Задачи урока:
Воспитательная: воспитывать уважение к святыням
разных религиозных конфессий
Образовательная: повторить и закрепить материал о
религиозных ритуалах, обычаях и обрядах мировых религий, отработка правил
безопасности в общественном транспорте
Развивающая: продолжить формирование навыков
работы с текстом, самостоятельной работы с источниками информации;
способствовать развитию умения
сравнивать и обобщать материал;
продолжить формирование навыков
групповой работы, работы в паре
Виды деятельности: беседа, устный
рассказ с опорой на слайды, ролевые игры (на уроке использованы игровые моменты,
где учащиеся выступают в роли медицинских работников, стюардесс, водители
автобусов, дающих рекомендации для предстоящего путешествия, использована
инсценировка с элементами ОБЖ «Правила посадки пассажиров в автобус», закрепление
изученного материала по вопросам.
Оборудование и
материалы:
§ Мультимедиа оборудование (компьютер,
проектор, интерактивная доска).
§
Сопровождение
и опора на презентацию к уроку
§
учебное
пособие «Основы мировых религиозных культур», 4-5 кл./ А.Л.Беглов, Е.В.Саплина,
Е.С.Токарева и др.;
§
карточки
с заданиями;
§
карта
«Политическая карта мира», глобус
§
макеты
священных сооружений
§
костюмы
для учащихся
Основные термины
и понятия:
паломничество, реликвии, мощи, города- Иерусалим, Вифлеем, Мекка, Медина, Гроб
Господень, Кааба, Стена плача, хадж, накхор
Тип урока: урок-путешествие
Ход урока:
1.Организация деятельности учащихся.
На предстоящем уроке нам
закрепить, углубить полученные знания по данному курсу, узнать новое, совершить
заочное путешествие по святым местам.
2.Беседа.
-Как вы понимаете значение слова
религия?
-Приведите свои примеры.
Религия-это мысли и поступки
человека.
Религия-свод моральных норм
поведения, обрядов.
Религия - различные верования
людей в богов, духов, ангелов, участие в религиозных действиях-ритуалах.
-С какими основными религиями
познакомились? Перечислите.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.