Тема: Вычитание из числа 10.

Цель уроков: закрепить навыки табличного сложения в пределах 10, умение решать задачи и составлять обратные к данным, умение сравни­вать числа и числовые выражения.

Ход урока

1. Организационный момент

2.Повторение

1. Устный счет

Повторение состава чисел 7,9 , 8, 5,6,10

2. Продолжи ряды чисел

1,3,5,….., …..

10,8,6,….,….

3. Работа по учебнику и в тетради. С 141 с 32

Задание 1. Составьте неравенства, используя выражения.

2+4< 5 +4      8+2 > 9 - 5

4+3>2+4        4 + 3> 9 - 5

9 - 5>6 -3      6 – 3 < 8 + 2

5 +4>8+2       5 + 4 > 4 + 3

Задание2. Решение задач

- Сколько было  детей? (6)

- Сколько пришли? (3)

- Сколько стало? (неизвестно). Можем ли узнать сколько детей стало? Что для этого надо сделать?

- Сколько было  детей? (8)

- Сколько ушли? (2)

- Сколько стало? (неизвестно). Можем ли узнать сколько детей осталось? Что для этого надо сделать?

Задание 3. Сравните выражения. Самостоятельно, с последующей проверкой

4.Работа в тетради

Задание 4.

если из 10 вычесть 5, получится 5, т. к. 5 + 5 = 10. Либо - из 10 вычесть 5, получим 5, т. к. 10 - это 5 и 5.

Задание 5.

Обведите фигуры в группы.

5. Итог урока

Выставление оценок