Дене шынықтыру. Тақырыбы: Бала денсаулығын жаз уақытында сауықтыру шаралары

                                                                                                        Ақтөбе облысы

                                                                                                        Мұғалжар ауданы

                                                                                                      «Шапағат» бала- бақшасының меңгерушісі

                                                                                   Әлібекова Жадыра Амангелдіқызы

                     

Мектепке дейінгі ұйымның алдында тұрған жауапты міндет- күрделі, өмірден өз орынын таба білетін дені сау, мәдениетті,шығармашылық жеке тұлғаны тәрбиелеу.

          Сауықтыру жұмыстарының жүйелі өткізу:

-әрбір бүлдіршіннің қабілеттерін ашуға қажетті жағдай жасау;

-бала өмірін қызықты және мазмұнды ету;

-құрдастармен және ересектермен қарым –қатынаста жұмыс жасауға үйрету;

-дене және психикалық денсаулығығын нығайту,

- қажетті іс - әрекетті белсене және өз бетінше орындауға;

-валеологиялық білімін іс-тәжірибеде өздігінен іске асыра және спорттың әртүрлі түрлерімен айналыса білуге мүмкіндік береді.

           Жаз кезінде балалардың ағзасын сауықтыруға,эмоциалық, жеке тұлғалық, танымдық тұрғыда дамытуға септігін тигізетін жағдай жасау үшін ересектердің (балабақша қызметкерлер мен ата-аналарды) күшін жұмылдыру,біріктіру.         

          Жазғы кезде балалардың таза ауада болу уақыты ұзарады, оқу сабақтарының саны қысқарады,сабақтар ашық ауда өткізіледі.Содықтан да балалардың жыл бойғы алған білімін ,біліктілік дағдыларын ,қабілеттерін көрсетуге еркіндік беріледі.

Сауықтыру-шынықтыру уақытында сабақтастық сақталады. Жоспарлы жұмыс құру үлкен жетістікке , нәтижеге ие болады.

Сауықтыру-шынықтыру жұмыстарының мақсаты:

-жаз мезгіліндегі балалардың денсаулығын нығайтуда эмоциональдық,            тұлғалық,танымдық дағдысын қалыптастыруда үлкендердің/ата-ана,қызметкерлер/                                         

өзара әріптестігін, сабақтастығын біріктіру;                             

-бала денсаулығын сақтау мен нығайту;                                                                    

-табиғи факторды пайдалана отырып шынықтыру;                                                  

-жеке тұлғаны қалыптастыру,эстетикалық тәрбиені жетілдіру

Міндеттері:

-балалар өмірі мен тұлға қауіпсіздігінің сақталуына жағдай жасау, түрлі аурулардың

алдын –алу,жарақаттануды болдырмау;

-сауықтыру,шынықтыру шараларын ұйымдастыруды жүйелі жүзеге асыру;

-әлеуметтік –мәдени сәйкестену мен төзімділігін тәрбиелейтін орта қалыптастыру;

-педагогикалық және әлеуметтік тұрғыда ата-аналарды сауықтыру,шынықтыру

шараларымен сауаттандыру;

-балалардың қызығушылығын аттыру,балабақшадағы бала өміріне ұмытылмас қуаныш

сыйлау.

Күтілетін нәтижелер және оларды бағалау

Медициналық көрсеткіштер

өз қызметіне баға беру

іс-шаралар саны және әрбір іс-шараның тиімділігі

балалардың белсенділігі мен қызығушылығы

мамандардың кәсіпқойлығы

сауықтыру жағдайлары

өз денсаулығын сақтау және нығайту құзыреттілігінің болуы

массаждар мен жаттығулардың сапасы

Нәтижелерді бақылау

-балалардың денсаулығына медициналық тексеру жүргізу;

-балалардың психологиялық денсаулығын:белсенділігін,көңіл-күйін бақылау;

-мамандардың:педагогтердің,медбикенің,әдіскердің өзара пікір алмасуы.

 Жазғы сауықтыру кезеңдері:

-дайындық кезеңі;

-ұйымдастыру кезеңі;

-негізгі кезең;

-қортынды кезең.

Жазғы сауықтыру кезеңін топтамалары:

1.Күн тәртібін жазғы кезеңге сәйкес құру

2.Жазғы кезеңдегі тамақтануды ұйымдастыру

3.Профилактикалық сауықтыру жұмыстары

4.Шынықтыру іс-шаралары

5.Арнайы сауықтыру жұмыстары.

6.Ата-анамен жұмыс

7.Экологиялық сауықтырулар.

Топтамалар төмендегідей жұмыс түрлерін қамтиды мысалы:

1-Ерікті тақырыптық:

туған күндер,байқаулар, спорттық жарыстар,апталықтар,тақырыптық көрмелер,т.б

2-Сауықтыру,шынығу:

3-топтама. Профилактикалық және сауықтыру жұмыстары

Мақсаты:балалардың денсаулығын сақтау әрі нығайту,гигиеналық және дене шынықтыру мәдениеті негіздерін,денсаулыққа маңызды өмірлік құндылықтарды қалыптастыру.

№	Іс-шаралар	мерзімі	Жауаптылар
1	ЖС кезінде балаларды сауықтыруды ұйымдастыру	Жаз бойы	Меңгеруші,медбике
2	Шынықтыру іс-шаралары: ауа күн ванналары,сумен орындалатын рәсімдер,жалаңаяқ жүру.	жаз бойы(қолайлы ауа райында)	Медбике,тәрбиешілер
3	Емдік тамақтар: -жеміс-жидектердің қайнатпалары; -шырындар: -көкөністер мен жемістер.	Жаз бойы	Меңгеруші,медбике, шаруашылық меңгерушісі
4	Дәруменді терапия	Жаз бойы	Медбике
5	Массаждар,ароматерапия	Жаз бойы	Медбике,тәрбиешілер
6	вакцинация	Жоспар бойынша	Дәрігер,медбике
7	Сауықтыру жүгірісі,тыныс алу гимнастикасы	күнделікті	Тәрбиешілер,әдіскер
8	Түзету гимнастикасы	күнделікті	Тәрбиешілер
9	Балаларды қабылдау,таза ауада таңертеңгі гимнастика	Жаз бойы	Тәрбиешілер
10	Таза ауадағы дене шынықыру сабақтары	Аптпсына 2-3 рет	Медбике, тәрбиешілер,әдіскер
11	Жазғы кезеңдегі серуендер	Күнделікті қолайлы ауа -райында	Медбике,тәрбиешілер

 

3-топтама. Шынықтыру іс-шаралары

Мақсаты: орталық жүйке жүйесіннің қызметін жетілдіру,ауа-райының өзгерістеріне бейімдеу.

№	Іс-шаралар	мерзімі	Жауаптылар
1	Таза ауада өткізілетін іс-шаралар Таңертеңгі жаттығу Таза ауадағы қимылды ойындар Жалаңаяқ жүру	Жаз бойы	Медбике, тәрбиешілер
2	Сумен өткізілетін іс-шаралар Серуеннен кейінгі беті-қолды жуу Сумен ойнау Суланған жерде жүру Табанды салқын сумен шаю судың t+18Сº  +28 Сº   ) кесте бойынша Тамақты шөп қайнатпаларымен шаю Хауызда шомылу (кесте бойынша)	Жаз бойы	Медбике, тәрбиешілер психолог

 

Пайдаланған әдебиеттер:

Дошкольное воспитание

Алматы 2010жыл

Мектепке дейінгі ұйым басшыларының анықтамалығы

Алматы 2012 жыл

«Воспитание в детском саду» Н.Калашникова

Москва 1998 жыл

«Прогулка» Т.Дрыгина

ТОО « Арман ПВ»