Дүниетану «Өсімдікке ауа, жылу және жарық керек» 2 сынып

Сабақ мақсаты: Өсімдіктің маңызды мүшелерін айта отырып, өсімдік жақсы өсу үшін қажетті жағдайлар туралы мағлұмат беру;Оқуға деген қызығушылығын арттырып, өз бетімен өзін қызықтырған сұрақтардың жауабын таба білуі, дүниеге деген көзқарасын, дүниетанымын арттыру.
Сабақ түрі: аралас
Сабақ әдісі: талдау-жинақтау, Б.Б.Ү.әдісі, «Бейнеге кіру».
Сабақ көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд шоу, видео
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру бөлімі:
Психологиялық тренинг
«Күн шуағы»
Қол ұстасып бәріміз,
Жылылықты сезейік.
Шуақ шашқан күндей боп,
Күлімсіреп жүрейік.
Олай болса, бүгінгі сабағымызды көңіл-күйіміз көтеріңкі болсын. Қане, балалар, отырайық.
Өсімдік (ағаш, тау, тас, су т.б)
Ал енді, балалар өсімдік туралы не білеміз?
Өсімдік сөзіне ассосация жасау.
Өсімдік
Оқушылар, алдымен дәптерлеріңе жазып алыңдар. Әр топтан оқушылар айтады. Ал олай болса, мына сұраққа жауап берейік:
-Өсімдіксіз өмір сүруге болады ма?
Әрі қарай сабағымызда Б.Б.Ү.әдісі бойынша жұмыс жасаймыз.

Білемін Білгім келеді Үйрендім

-өсімдік тірі ағза;
Өсімдік мүшелері болады;
Өсімдік таза ауа береді. -өсімдік өсу үшін нелер қажет екенін білгім келеді?

Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: Өсімдікке ауа, жылу және жарық керек.
Сабағымыздың мақсаты:өсімдіктің өсуіне қажетті жағдайлар туралы мағлұмат алу.
Әрі қарай сабағымызда «ДЖИГСО» әдісі бойынша жұмыс жасаймыз.
• Жанұялық топта отырады. Ол сіздердің жанұяларыңыз.
• Мәтін беріледі. Әр топқа 5 минут уақыт беріледі.
• Экспорттық топқа кетеді.
• Сол топта орындайды, жұппен, топпен пікір алмастырады.
• Жанұялық топқа оралады.
• Топта ақпарат алмасады.
• Негізгі, қосымша түсінікті толтырады.
• Әр топтан оқушылар қорғайды.
Осыдан кейін үйрендім толтырылады. Қазір балалар, мынадай тапсырмалар орындаймыз:
Тапсырманың аты: «Бейнеге кіру».
Жансыз заттардың, өсімдіктердің орындарында өздері қалай күй кешетіні, қандай қызмет атқаратынын сезіну.
Әңгіме жазу.
Мен – гүлмін (жылумын)
Мен – жапырақпын (сумын)
Мен – сабақпын (ауамын)
Мен – тамырмын (жарықпын)
Мен – гүлмін.Мен жерде өсемін. Маған су,ауа, жарық қажет. Мен адамдарға қуаныш сыйлаймын. Адамдар мені аналарына, мұғалімдеріне бақыт, қуаныш әкелсін деп сыйлайды. Мені адамдар төрге қояды. Мен әр түрлімін. Менің хош иісім жақсы. Мені адамдар жақсы көреді. Мен ешкімге жамандық жасамаймын.
Әр топтан 2-3 оқушыдан оқиды. Әр топ басшылары топтарын бағалайды. Мұғалім өзі де бағалайды.
Үйге тапсырма:
• Мәтінді оқу.
• Күнбағыс туралы жазып келу;
• Өсімдіктердің суреттерін жинау.