Образовательная область: «Социум». Раздел: «Основы экологии»

№

Содержание

Количество организованной учебной деятельности

1

Тема: «Мир вокруг нас - наш дом»

Цель: Развивать представление  о неразрывной связи человека с природой, дать понятие  - человек живёт в природе.

Воспитывать сознание о природе как о своем доме: о нем  нужно заботиться, охранять, уметь оказать помощь.

Познакомить с правилами поведения в лесу, в природе.

Развивать интерес к окружающему растительному и животному миру, умение понимать что «можно и нельзя», «хочу и нужно», «хорошо и плохо».

1

2

Тема: «Кто где живет?» (экологическая ниша или среда обитания)

Цель: Дать знания о том, что обитание всего живого на земле (на той или иной территории) не случайно, а закономерно (рыба не проживёт без воды, медведь без леса,  и т.д.).

Воспитывать заботливое отношение к животным, желание заботиться о них.  Обучающая игра «Помоги детёнышам  найти дом   и маму»

Развивать элементарные навыки безопасного поведения в природе.

1

3

Тема: «Природный оркестр»

 (эколого - психологический тренинг)

Цель: Расширять чувственный опыт  детей.

Развивать умение слышать звуки природы.

Создавать условия для развития умений  делать умозаключение.

Учить детей проявлять свои эмоции и рассказывать о своих впечатлениях в природе и живых природных объектах.

Поддерживать потребность ребёнка в положительной оценке его поступков и поведения в природе, способствующей  укреплению веры в их правильности.

1

4

Тема: Ухаживаем за  комнатным растением.

Цель: Познакомить с правилами ухода за  растением с широкими листьями (Протирать листья, поливать, рыхлить землю).

Показать детям образцы заботливого отношения к комнатным растениям как части природы, стимулировать желание у детей улучшать уголок природы в группе.

Вспомнить названия комнатных растений, имеющихся в группе

(фикус, огонек - бальзамин, герань, китайский розан).

Воспитывать желание и умение выполнять работу самостоятельно, доводить начатое дело до конца.

1

5

Тема: «Удивительный мир насекомых»

Цель: Познакомить детей с насекомыми, правилами поведения с ними. Дать представление о том, для чего нужны насекомые на земле. Развивать интерес к миру насекомых и бережное отношение к ним.

1

6

Тема: «Растения лекарственные»

Цель: Закреплять знания детей о строении наземной части цветов (стебель, листья, цветы).

Дать представление о необходимости лекарственных растений (ромашка, подорожник)

Развивать умение рассуждать (для чего мамы и бабушки засушивают растения).

Развивать интерес к окружающему растительному миру.

1

7

Тема: «Кошка и собака — наши соседи»

Цель: Расширять знания детей о домашних животных.

Воспитывать умение замечать состояние домашних животных, живущих непосредственно рядом с нами.

Знакомить с правилами поведения с домашними животными.

Воспитывать понимание того, как должен человек относиться к домашним животным: кормить, поить, купать, защищать.

1

8

Тема: «Что такое хорошо, что такое плохо»

Цель: Расширять представления об  экологии отношений людей, правильном поведении   людей в природе.

Воспитывать  умение давать оценку поступкам товарищей.

Поддерживать потребность ребенка в положительной оценке его поступков и поведения в природе, способствующей укреплению веры в их правильности.

1

9

Тема: «Экологический пост»

Цель: Воспитывать заботливое отношение к растению уголка природы, как части природы. Развивать экологические отношения детей с растительным миром  через практическое «общение» с определённым растением (например,  цветком, луком).

1

Итого

9