Точка, прямая линия, кривая и отрезок

Конспект урока математики для 1 класса
Тема: «Точка, прямая линия, кривая и отрезок»
Продолжительность: 40 минут

Цели урока:

• Познакомить детей с понятием «точка», «прямая линия», «кривая линия», «отрезок».

• Научить распознавать и различать эти элементы на практических примерах.

• Развивать навыки внимательности и аккуратности при рисовании линий.

Ход урока

1. Организационный момент (2 минуты)

Учитель:
— Ребята, доброе утро! Сегодня на уроке математики мы познакомимся с очень важными понятиями — точка, прямая линия, кривая линия и отрезок. Будем учиться видеть эти линии вокруг нас и рисовать их сами. Будьте внимательными и активными!

2. Вводная часть, объяснение новых понятий (15 минут)

Учитель показывает на доске (или планшете):

• Точка
  — Ребята, смотрите, вот это — точка. (Показывает точку.) Точка — это самый маленький знак на листе. Она не длинная и не широкая, она просто помечает место. Назовите, что это? (Ждёт ответа.) Правильно, точка!

• Прямая линия
  — А теперь я проведу линию от этой точки к этой (показывает две точки). Она не изогнута, она ровная и идёт без поворотов. Это — прямая линия. Попробуйте сказать вместе: прямая линия.

• Кривая линия
  — А теперь я проведу линию, которая будет как волна — туда-сюда. Она не прямая, она кривая. Такую линию называют кривая линия. Скажите все вместе: кривая линия.

• Отрезок
  — Когда мы возьмём пряму линию, но не всю, а между двумя точками, то это будет отрезок. Он начинается в одной точке и заканчивается в другой.

3. Практическая часть (15 минут)

Учитель:
— Сейчас я раздам вам тетради и карандаши. Попробуйте сначала нарисовать точку.
(Дети рисуют точку.)

— Молодцы! Теперь нарисуйте прямую линию, как я показываю. Ровно, без изгибов.
(Дети рисуют прямую линию.)

— А теперь нарисуйте кривая линия, как волна, то вверх, то вниз.

— И в конце нарисуйте отрезок — прямую линию между двумя точками, как я показал.

Учитель (обходит класс, помогает и хвалит детей):
— Отлично! Кто аккуратно рисует прямую линию? Молодец! Кто здорово сделал кривая линия — замечательно!

4. Итог урока (5 минут)

Учитель:
— Давайте вспомним, что мы сегодня узнали:
— Что такое точка? (Ответ детей) Правильно — это маленькое место на листе.
— А что такое прямая линия?
— Что такое кривая линия?
— И что такое отрезок?

— Все молодцы! На следующий урок мы научимся использовать эти линии для решения задач.

5. Домашнее задание (3 минуты)

Учитель:
— На дом попробуйте нарисовать в тетради: одну точку, две прямые линии, одну кривую линию и один отрезок. Принесите на следующий урок.

— Спасибо за урок, ребята! Урок окончен.