Сабақтың мақсаты: оқушылардың «арифметикалық прогрессия»  тақырыбы бойынша алған білімдерін жүйелеу және формулалары мен ережелерін өмірде, математикалық  есептеулерде, практикалық іс- әрекеттерде PISA есептерін қолдану

Сабақтың көрнекілігі: тұсау кесер, кестелер,  таратпа дидактикалық материал

Сабақтың барысы:

·         Қызығушылықты ояту-«тілекті тізбек»

·         Мағынаны ажырату-жұптық жұмыс, топтық жұмыс,тарихи мәліметтер, деңгейлік тапсырмалар, Pisa есептері

·         Рефлексия.

Сабақтың барысы:

1. Қызығушылықты ояту- «Тілекті тізбек»: -Сәлеметсіздерме балалар!

(На доске в столбик записаны слова: хочу, могу, умею, делаю) учитель, показывая на каждое из этих слов, даёт расшифровку.

ХОЧУ: я хочу пожелать вам, ребята, увеличить объём своих знаний в 1,5 раза; хочу пожелать вам «Ни пуха, ни пера!».

МОГУ: сообщаю, что на уроке можно ошибаться, сомневаться, консультироваться.

УМЕЮ: мы умеем применять с вами рациональные способы для решения задач.

ДЕЛАЮ: делаем каждый себе установку «Понять и быть тем первым, который увидит ход решения», а вместе с вами сегодня мы движемся только вперед, т.к. слово «Прогрессио» в переводе с греческого языка обозначает движение вперёд.

2. Енді балалар, бәріміз бірге бүгінгі сабақтың мақсатын анықтайық. Ол үшін мына слайдтағы сөздерді қолданамыз ( «Миға шабуыл» стратегиясы)

·         Формулаларды қолдана білу …

·         Сауатты сөйлесе білу…

·         Логикалық ойлауды  білу …

·         Мазмұндай білу…

·         Үндемеу …(Слайд № 2)

3. Деңгейлік тапсырмалармен жұмыс.

Тақтаға  өз еркілерімен 4 оқушыны шақырамын: -Балалар, назар аударыңдар,тақтада А, В, С деңгейлік тапсырмалар.

(ап)- арифметикалық  прогрессия.

Фронталдық  жұмыс. «Блумның түймедағы» –Ал сендермен балалар, теориялық сұрақтарға жауап береміз: