Математика 3 сынып. Сабақтың тақырыбы: Санды 6-ға көбейту кестесі

Мақсаты:

-Санды 6-ға көбейту және бөлудің сәйкес жағдайларының кестесін құру;

-Герметриялық фигуралардың периметрін  табу тәсілдерін бекіту;

-Оқушылардың  логикалық ойы мен  математикалық тілін дамыту,ұйымшылдыққа тәрбиелеу;

Күтілетін нәтиже:

-   6-ға көбейту мен бөлуді  меңгертеді;

-   Өз ойларын еркін жеткізуге тырысады;

-   Алған білімдерін  өмірде өз қажетіне  жаратады;

Міндеттері:

- Пәнге  деген  қызығушылығын , белсенділігін арттыру ;

-  Математикалық  сөздік қорын  жетілдіру;

-   Топтасып  еңбектену  мен ұйымшылдықты  қалыптастыру;

Сабақтың барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық:

- Сіздер ізденгенсіздер ме?

- Сіздер  жалқаусыздар ма?

-Сіздер  ойшылсыздар ма?

- Сіздер  еріншіксіздер ме?

- Сіздер  тапқырсыздар ма?

- Сіздер  алғырсыздар ма?

- Сіздер әдептісіздер ме?

- Сіздер  ұйымшылсыздар ма?

-          Ізденгіш,алғыр,ойшыл,ұйымшыл,тапқыр шәкірттеріме мынадай жарнама айтқым келіп тұр.

Қызықты мәлімет :

Елімізде  1минутта теледидир, 16 тоңазытқыш,11 кір жуғыш машина, 12 велосипед,18 радио, 80 сағат жасалады екен.

-          Сендер  45 минутта қанша  тапсырма орындайды екенсіздер? соны байқап көрейік.

Қызығушылығын ояту

Сыныпты  топқа бөлу( геометриялық фигуралар  түрлеріне қарай топқа бөлінеді.Топ басшысын  сайлайды.)

 

Үй жұмысын тексеру.

 

Мағынаны тану.

6-ға көбейту мен бөлудің кестесін құру. (Топтарға бөліп беру,сосын тақтада түсіндіру)

 

№2 а,ә. Есептердің шартын,сұрағын,шешуін, жауабын салыстыру,тақтада  орындалады. 

1-топ                                                              2-топ                        

Есепті оқу №2                                                                                   Шартын   құру

3- топ                                                                              4-топ   

Шешуін жазу №2  ә                                                                     Жауабын жазу

Арасы -300 мин.                                                                      6бет-3 суреттен            

1 мин.-60м                                                                    Қалғаны-30 сурет

Жүрді- 3 мин.

Қалғаны -?м.                                                                      Шешуі:6×3)

                                                                                Жауабы: 48 сурет  болды

Шешуі:300-60×3 м)                                                          

 Жауабы: 120м қалды

 

Сергіту сәті

(Музыка ырғағы бояу)

Өз бетімен жұмыс.№3

А)Әр топтан 1оқушы шығып орындайды.

Ә)Топпен жұмыс

 

Әр түрлі тәсілмен есепте

Тік төртбұрыштың ұзындығы (см)	Тік төртбұрыштың ені (см)	Тік төртбұрыштың  периметрі  (см)
3	4	1)3+  4 +4+ 3 =14см 2)3* 2+ 4* 2 =14см 3)(3+ 4)* 2 =14см
6	4	1)6+ 4+ 6+ 4 =20см 2)6* 2 +4* 2= 20см 3)(6 +4)*2 =20см
х	4	1)x+ 4+ x+ 4 2)x *2 +4 *2= 3)(x+ 4) *2=

 

 

 

1-топ                                                             

 

 

2-топ                         

 

 

3- топ                                                                             

4-топ.Үшбұрыштың периметрін әр түрлі тәсілмен жаз.

 

Ойлан    тап

1-топ                             2-топ                 3- топ                                     4-топ

Тебіндегі жылқы        Тақтайды бөлу    Қоян үйшігі       Отбасындағы балалар                                       саны

Қорытынды

Допты қағып ал, жауабын тауып ал.

(6-ға көбейту мен бөлудің кестесін бекіту)

Үйге тапсырма

Үйге тапсырма № 7   60-бет

Рефлекция

Оқушыларға  стикер таратып

 

Бағалау.

Топ басшысының бағалауы.