Математика 4 класс. Тема: Решение логических задач
Цель:
учить
решать логические задачи
Задачи:
·
работать
над формированием навыка решения логических задач;
·
Развивать
логическое мышление, внимание, память, сообразительность;
·
Воспитывать
культуру общения.
Оборудование: презентация к
уроку, карточки, стикеры, фломастеры
План
I.
Орг. момент.
II.
Основная часть
урока
- Как называется предмет?
- Что значит слово «логика»?
(Логика-наука
о правильном мышлении. Искусство рассуждения. Наука здравомыслия.
В
любой науке логика служит одним из основных инструментов)
- Что помогает развивать логику
мышления?
- Тема урока: «Решение логических задач»
Чтобы узнать девиз нашего урока надо
отгадать ребусы
- Девиз урока: «Логика – гимнастика ума».
-
Какие задачи вы уже знаете? (головоломки,
шарады, ребусы, кроссворды, задачи рисунки, логические мини – задачи, задачи на
системы счисления, лингвистические задачи, задачи с неполным условием, задачи- шутки, переливания и т. д.)
1)
«Мозговая гимнастика»
·
Подземная
железная дорога?
·
Главная песня государства?
·
Сколько
солнце раз в году встает?
·
Сколько
минут в 3 часах?
·
Что
тяжелее пуд пуха или пуд железа?
·
Как
называется единственная птица на Земле, умеющая летать задом наперёд?
·
Когда
сутки короче зимой или летом?
·
Полтора
судака стоят полтора рубля, сколько стоят тринадцать судаков?
·
Сколько
9 в ряду от 1 до 100?
·
Какое
животное обладает самым громким голосом?
Самым громким животным является морской кит , который издает самые
громкие звуки в мире , используя для этого низкочастотные импульсы. Шум может
достигать интенсивности до 188 децибел. Проще говоря крики синих китов можно
услышать на расстоянии
2)
Проверка домашнего задания.
Цель: проверить решение
задач-головоломок. Ребусы. (каждая группа приготовила ребус, решают,
взаимооценивание.)
Я тоже для вас приготовила задачи,
задачи на развитие концентрации внимания
Задачи со спичками: «Рыба», «Бокал с вишенкой», «Квадраты».
3. ) Работа по теме урока
Выступление Т. Томашевского участника III Региональной научно- практической конференции
школьников.
1.
Типы
задач
2.
Алгоритм
решения логических задач
3.
Способы
решения логических задач
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.