Ел ордасы-Астана

Есжанов Руслан Тулегенович « Тораңғұл орта мектебі» КММ
Сабақ тақырыбы: Ел ордасы - Астана.
Сабақтың мақсаты: Ел орда – Астана қаласының тарихымен таныстыру.
Міндеттер:
- білімділік: Өз елінің тарихын білу.
- дамытушылық: Ауызекі тілдерін сұрақ- жауап арқылы дамыту, сөз қорын молайту, Астана туралы білімдерін, ойлау қабілеттерін дамыту.
- тәрбиелік: Өз елін, туған жерін, мемлекетін сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу.

2. Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту сабағы, өткенді қайталау.
3. Оқушылардың жұмыс формасы: түсіндіру, іздендіру, сұрақ – жауап, әңгімелеу.
1. Қажетті техникалық жабдығы: компьютер, интерактивті тақта
2. Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар, дидактикалық материалдар: суреттер, ресурс, бағалау парағы, үлестірме карточкалар
САБАҚ ҚҰРЫЛЫМЫ ЖӘНЕ БАРЫСЫ
№ Сабақ кезеңі
Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті
Уақыты
(мин.)

1 I. Ұйымдастыру кезеңі және сабақ басталуы • сәлемдесу;
• түгендеу;
• сөйлесу; Кезекші, оқушылар сұрақтарға жауап береді. 1 мин
2 ІІ. Мотивациялық
Жүректен - жүрекке
Қолымызға мына кішкене жүрекшелерді ұстап тұрып мына өлең жолдарын
бірге айтамыз.
Бәрін де жақсы көремін,
Үнемі көмек беремін.
Үлкенді сыйлау - кішілік,
Үлгілі мінез - кісілік.
Осындай жылы жүректерге толы шеңбер аясында тұрып, қуанышты көңілмен сабағымызды бастайық. Сыныпты екі топқа бөлу. Оқушылар бір-біріне тілектер тілейді. 1 мин
3 ІII. Сабақ мақсаты мен міндеттерін қою Сабақтың мақсаты мен міндеттерін айту 1 мин
4 IV. Үй тапсырмасы Жол мен сен. Тротуарда жүру ережесін білу, кесте жасап күнделіктеріне салу. Бағалау. Бекіту. Оқушылар үй тапсырмасын жеке орындайды. 5 мин
5 V. Негізгі білім көкейтестігі Алдын ала бір оқушы қосымша тапсырма берілген. Семина Викторияға. Астана туралы қысқаша бейнеролик дайындап келу. Соны оқушыларға көрсетіп, мотивация жасау. Сабақтың тақырыбын ашу.
Оқушылар бейнероликты зейінмен қарап,не туралы айтылғанын түсіну керек. Сбақтың тақырыбын ашуға тырысу. 1 мин
6 VІ. Жаңа материалды оқу.

-Сонымен балалар, қалай ойласыңдар бүгінгі сабақтың тақырыбымыз қандай?
-Дұрыс, Астана туралы.
Яғни сабақтың тақырыбымыз «Ел ордасы – Астана» деп аталады.
Ал енді жаңа сабағымызды бастамас бұрын, тарихымызға шолу жасайық.
Сұрақтарға жауап берейік:
1. Біз қай елде тұрамыз?
2. ҚР-ның президенті кім?
3. Қазақстан қандай мемлекет?
4. Қай жылы тәуелсіз алдық?
5. 2016 жылы тәуелсіздік алғанымызға неше жыл толады?
6. Қазақстан Республикасында неше астана болды?
Өте жақсы балалар, жас мемлекетіміздің тарихымызды білеміз, және білуіміз керек, өйткені бұл біздің тарихымыз. Отанымызды қорғауға, сүйюге тиістіміз
Жаңа тақырып бойынша сөздерді талдау, аудару, сөздік дәптерге көшіріп алу. Сөз тіркестер құрастыру.
Жаңа сөздер:
Қаланған –
Ғимараттар –
Құқық –
Мақтаныш –
Ресурс. Мәтінмен жұмыс.
Оқу, аудару, сұрақтар қою. Астана қаласының тарихымен танысу.
Ел ордасы – Астана.
Астананың негізі 1830 жылы қаланған. 1832-1961 жылдар аралығында Ақмола қаласы болып аталды. Тың және тыңайған жерлерді көтергенде, Целиноград қаласы болып өзгертілді.
1991 жылы Қазақ елі тәуелсіздік алғаннан кейін өз астансын таңдау құқығына ие болды. 1997 жылы президентінің Жарлығымен «Ақмола қаласы - астана» деп жарияланды. 1998 жылдан бастап Астана қаласы деп аталады.
Тапсырма: Ең басты мәліметтерді дәптерге жаздыру.

Сергіту кезеңі:
Бейнеролик арқылы сергіту кезеңін орындау.
Өздік жазбаша жұмыс.
Дәптерде орындайды.
Тапсырма. 1 нұсқа – астана
2 нұсқа – мемлекет сөзін септейді.


Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына толық жауап беруге тырысады.



3 мин

3 мин

15 мин

2 мин

5 мин

7 VIІ. Қорытынды
Тапсырма. Сандарды сөйлету.

Жылдар Болған оқиғалар
1830 ж
1832-1961 ж
1991 ж
1997 ж
1998 ж

Сабақты «Жаса Қазақстан!» өлеңімен қорыту Әр жұп тапсырмаларын орындап тақтаға шығады да, қорғайды. Бәрі бірге ән айтады. 4 мин

1 мин
8. VIІІ. Үй тапсырмасы
Сөздерді жаттау, Астана қаласының тарихын білу Оқушылар үй тапсырмасын күнделікке жазады. 1 мин
9. IX. Сабақ бағаларын жариялау Екі топтың спикері әр оқушының қорытынды бағасын шығарады. Алған бағаларын күнделікке қою 1 мин
10. X. Рефлексия
және сабақты ұйымдастырылған түрде аяқтау