Қазақ тілі «Күзгі көрініс» 7 сынып

Мақсаты

Күз  көріністері туралы түсінік беру, табиғатқа деген қызығушылығын арттыру;

оқушыларды табиғатқа қамқорлықпен қарауға, қорғауға

тәрбиелеу.

Күтілетін

нәтижелер

Топтық, диалогтік жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір-бірінен үлгі алады, нені қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігі артады, диалогтік қарым-қатынаста тыңдау және сөйлеу әдебіне көңіл аударады, дарынды оқушыны үлгі етеді.

Сабақтың  түрі

Жаңа білімді меңгерту

Пәнаралық байланыс

Қазақ әдебиеті, орыс тілі, музыка

Қолданылатын әдістер

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, «Жоба қорғау технологиясы», ойтолғаныс, АКТ, жас ерекшеліктеріне сай оқыту, талантты және дарынды балалардың сабақты терең меңгерулеріне ықпал жасаймын. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау, көшбасшы.

Керекті  жабдықтар

Оқулық,  интербелсенді  тақта, кеспеқағаздар, ватман, стикер, маркер т.б.

Сабақ  барысы:

Сабақ

кезеңдері

Уақыт

Мұғалім  әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

5 мин

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

Сынып оқушыларын жас ерекшеліктеріне байланысты топқа бөлу.

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Оқушылардың өткен білімдерін тексеру:

1 топ: «Алмалы Алматы» тақырыбына тұсаукесер

2 топ: Алманың пайдасы

3 топ: денсаулық тақырыбына мақал-мәтелдер.

Бағалау парақшасын таратамын.

оқушылар жыл мезгілдеріне қарай топтасып, өз үстелдерінің басына жиналады.

Әр топ өзіне берілген тапсырманы орындайды.

Бағалау парақшасына топ басшысы өз тобының мүшелерін бағалайды.

Тұсаукесер

7

Кіріспе сөз. Ақын Абайдың «Күз» өлеңінен үзінді жазылған суреттермен таныса отырып диалогтік тәсіл арқылы сабақ тақырыбын ашу.

-Балалар, бұл өлең қай ақынның өлеңі?

-Дұрыс айттыңдар.

- Ал енді қалай ойлайсыңдар, сабақта біз қандай тақырыпты қозғаймыз?

Өлеңді оқу арқылы сабақ тақырыбын анықтайды.

Негізгі бөлім

15

Сөздік жұмыс. «Күзгі көрініс» сөз тіркесінің мағынасымен таныстыру.

Ағылшын тіліне аудару

Тақырып мазмұнын ашу үшін мәтінмен жұмыс жасау

3 деңгейлі тапсырмалар орындау.

Бағалау. Топтар бір-бірін «Екі жұлдыз бір тілек» арқылы бағалайды.

Сергіту сәті

Орыс тіліндегі аудармасымен танысады, дәптерге жазып алады.

3 деңгейлі тапсырмалар орындай отырып, күз тақырыбына сөз қорын молайтып, ауызекі сөйлеу тілі дамиды.

Бағалай отырып, тапсырма орындауда жақсы шыққан екі сәті мен бір тілектерін ұсынады.

«Күз» тақырыбындағы бейнекөріністі тамашалау.

Қорытынды

Рефлексия

4 минут

Нені білеміз?

Нені білдік?

Нені білгіміз келеді?

Рефлексия арқылы сабақтан алған әсерлерін парақшаларға жазады.

Үй тапсырмасы

3

«Күз» тақырыбына эссе жазу.

Үй жұмысын күнделіктеріне жазып алады.

Бағалау

3

Мұғалім қорытынды бағаны өзі қояды