Коучинг с родителями "Готовы ли Вы к ЕНТ?"
Учитель химии 1
категории 3 уровня Бабаян Е.Р
Общие цели
|
Выявить факторы, которые могут положительно сказаться на участии
родителе в процессе подготовки детей к сдаче ЕНТ |
|
Результат
обучения |
Родители знают результаты пробных тестирований в
сравнении, определяют свою роль в помощи детям при подготовке к ЕНТ |
|
Ключевые
идеи |
Как помочь ребенку в
подготовке к успешной сдаче ЕНТ |
|
Материалы и оборудование |
Плакаты, маркеры, магниты, презентация, анкеты |
|
Ход занятия |
||
Этапы проведения занятия |
Время – 65 минут |
Действия преподавателя
и действия участников |
Организационный
1. Приветствие
2. Создание коллаборативной среды;
атмосферы настроя и эмоционального состояния
3. Деление на группы |
5 мин |
1. Приветствие коуча.
2.
Позитивный настрой. Звучит красивая инструментальная музыка. Участники
становятся в круг. Коуч предлагает участникам поздороваться друг с другом
способами, сказать пожелания своему
соседу.
3. Формирование
групп Группы образуются по цвету конфетных
оберток.
|
Вызов |
5
мин |
Продолжи фразу: 1.
Когда мой ребенок
идет в школу, то я прошу его… 2.
Когда мой ребенок
идет в школу, то я требую от него … 3.
Когда мой ребенок
идет в школу, то я желаю ему … 4.
Я знаю, что ЕНТ –
это … 5.
Я знаю, что ЕНТ
дает моему ребенку … 6.
Когда мой ребенок
набирает хороший результат на пробном тестировании, я … 7.
Когда мой ребенок
набирает низкий результат на пробном тестировании, я … 8.
Когда мой ребенок
не хочет самостоятельно готовиться к ЕНТ, то я … 9.
Я жду от своего
ребенка по окончании школы … 10. Я хочу, чтобы
мой ребенок… |
Анкетирование |
5 мин |
Родителям предлагается ответить на вопросы
анкеты. 1.
Кем видите вы
своих детей? 2.
Кем хотят быть
ваши дети? 3.
Что повлияло на
выбор профильного предмета? |
Работа в
группах
Защита
|
15 мин
15 мин |
Участникам предлагается составить постер по заданиям:
1 группа – Укажите достоинства и недостатки ЕНТ по сравнению с традиционными
экзаменами? 2 группа – Какое участие вы, как родители, проявляете в подготовке детей к ЕНТ? 3 группа – Что необходимо учитывать при выборе будущей профессии ребенка?
|
Релаксация |
3 мин |
Участникам предлагается расслабиться под красивую
музыку и посмотреть видео «Как распускаются цветы». |
Знакомство с результатами пробных
тестирований |
5 мин |
На интерактивную доску выводятся результаты общего
балла (без учета казахского языка) проведенных тестирований за 1 полугодие. |
Беседа по анкетам |
10 мин |
Сравнение анкет родителей и детей |
Рефлексия «Чемодан – мясо-рубка - корзина»
|
2 мин
|
Участникам предлагается приклеить стикер на
изображение, которое соответствует их дальнейшим действиям
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.