Урок 5. Сфера влияния России. Геополитическое влияние
Цели: Сформировать представление о влиянии России на
положение дел в мире. Познакомить с путями влияния страны на положение дел в
мире. Рассмотреть изменение геополитического влияния России с XVI по XXI в.
Дать определение понятию «геополитическое влияние».
Оборудование: Политико-административная карта России, политическая карта мира,
портреты В. Беринга, Г. Шелихова и др.
Ход урока
I.
Организационный
момент
II.
Проверка
домашнего задания
1)
Взаимоопрос с
использованием графоконспекта (на контурной карте) или плана-конспекта.
Происходит в парах или группе по 3-4 человека. Один ученик рассказывает своему
соседу или группе учеников, которые оценивают его выступление. Затем отвечает
другой ученик, и так продолжается, пока все не выступят.
2)
Отчет по
индивидуальным заданиям, данным на предыдущем уроке (См. домашнее задание в
уроке № 4).
3)
Письменный
диктант (кратко ответить на вопросы):
1.
В XIII в. новым
центром русских земель стала ... (Москва.)
2.
Расселение славян
происходило на ...
а) север; б)
юг;
в) северо-восток; г) запад.
3.
Очень важное
значение для Руси имел выход к реке ... (Волге.)
4.
Первый русский
отряд под командованием Ермака пересек ... горы (Уральские.)
5.
Слабо освоенные
земли к югу от Оки, подвергавшиеся набегам кочевников называли ... («Дикое
поле».)
6.
Южные степи
европейской части России и Украины называли ... (Новороссия).
7.
Сельскохозяйственное
освоение Сибири началось лишь ...
а) в XVIII в. б) в XIX в. в) в
XX в.
8.
В 50-х годах XX
в. массовое последнее сельскохозяйственное переселение происходило в связи ...
(с освоением целинных земель).
9.
В 1703 г. на
берегу Финского залива был основан город ... (Санкт- Петербург).
10.
Положительное
сальдо миграций - это:
а) разность между числом прибывших на
какую-либо территорию и числом покинувших ее за год;
б) это превышение числа прибывших над
числом убывших с территории;
в) это превышение числа убывших над числом
прибывших на территории людей.
III.
Изучение нового материала
По ходу беседы учащиеся делают краткую запись в тетрадь, выделяя временные
отрезки: XVI-XVII вв.; XVIII в.; XIX
в.; XX в.
-
Сегодня мы
рассмотрим геополитическое влияние России, т. е. влияние России на положение
дел в мире на протяжении 500 лет. А также определим современное геополитическое
влияние России. (Термин «геополитика» записан на доске, а ученики
находят его объяснение в словаре учебника.)
Влияние России на положение дел в мире осуществляется
несколькими путями:
а) влияние военной силой (к государству,
имеющему сильную армию прислушиваются);
б) экономическими связями (торговля,
совместное производство, выдача займов;
в) культурные связи (гастроли артистов,
прокат фильмов и т. д.).
Далее учитель рассматривает влияние России в мире в
определенные моменты истории, начиная с XVI века. Для этого можно использовать
следующий план:
1)
с XVI в. до Петра
I:
-
слабое влияние на
Европу;
-
влияние на
Турцию, Крым, Кавказ;
-
продвижение на
восток на Амур;
-
конфликт с
Цинской империей, подписание Нерчинского договора 1689 г.
2)
XVIII в. - от
Петра I до Павла I:
-
флот на Балтике:
влияние России на европейскую политическую жизнь резко возросло;
-
Семилетняя война:
русские войска на территории Пруссии, взятие Берлина в 1760 году;
-
1770 г.: флот
России на Средиземном море;
-
1798 г. - походы
адмирала Ф. Ушакова: военное влияние России на Европу.
3)
XIX век:
-
Отечественная
война 1812 года и заграничные походы русской армии в 1813- 1815 гг., победа над
Наполеоном, взятие Парижа в 1814 году;
-
«Священный союз»
(Россия, Пруссия, Австрия) контролирует ситуацию в Европе;
-
присоединение
территории Средней Азии;
-
отказ от Аляски
открытой экспедицией Витуса Беринга и Алексея Чирикова в 1741 г.;
-
заселение Приамурья
на Дальнем Востоке, основаны города Николаевск, Хабаровск, Владивосток;
пограничный договор с Китаем;
-
освобождение
православных сербов, черногорцев, болгар от турецкого ига: военное влияние
России;
4)
XX век:
-
проникновение на
территорию Северо-Восточного Китая: строительство Ки- тайско-Восточной железной
дороги (КВЖД).
-
русско-японская
война;
-
1914-1918 гг.:
Первая мировая война;
-
1917 год:
Октябрьская революция;
-
1939-1945 гг.:
Вторая мировая война;
-
образование блока
НАТО и блока стран Варшавского договора, противостояние СССР и США, холодная
война;
-1991 г.: распад СССР.
Задание:
-
Покажите на карте
республики, входившие в состав бывшего СССР, а также их столицы. Как они теперь
называются?
-
С какими из
бывших союзных республик Россия имеет общую границу, а с какими нет?
-
Найдите на карте
КВЖД город Харбин, Квантунский полуостров, Желтое море, Курильские острова, г.
Сахалин, штат Аляска (США), Афганистан, Ионические острова в Средиземном море,
Турцию.
IV.
Закрепление
-
Когда
геополитическое влияние России было наиболее значительным? (XVII- XIX вв. и в XX
веке после Великой Отечественной войны до распада СССР.)
-
Объясните слова
А. С. Пушкина о том, что «Россия вошла в Европу как спущенный корабль, под
стук топора и грохот пушек. К какому периоду российской истории они относятся?
-
Как вы думаете,
как изменилось геополитическое влияние России после распада СССР?
-
Почему
можно утверждать, что геополитическое влияние России во второй половине XX
века было глобальным? (I. Россия является одним из немногих государств,
располагающих атомным оружием: подводными лодками, стратегическими
бомбардировщиками и баллистическими ракетами, снабженными ядер- ными
боеголовками, то есть Россия - мощная военная держава; 2. Россия входила в
различные блоки: ООН, СЭВ, Варшавский договор и др., участвовала в решении
конфликтов во многих странах мира: во Вьетнаме, в Анголе; 3. Россия оказывала
экономическую помощь (разведка полезных ископаемых, строительство промышленных
объектов) многим социалистическим странам и странам, выбравшим некапиталистический
путь развития.)
Домашнее задание
По уч. А.: §3.
Ответить на вопросы для самооценки, с. 19;
На контурной карте отметить объекты, упомянутые в §3
(по желанию).
Составить 5 вопросов по §3 и подготовить на них
ответы.
«Что это, кто это?» (по §3 объясните):
а) Яик - это ... (старое название реки
Урал)',
б) Маньчжурия - это
... (Северо-Восточная провинция Китая)',
в) Ф. Ф. Ушаков -
это ... (русский адмирал, одержавший победы над турками и французами в
Средиземном море)-,
г) Корфу - это ... (остров (по-гречески -
Керкира), один из группы Ионических островов до 1807 года был военной базой
русского флота) ',
д) Григорий Шелихов
- это ... (основатель Русско-американской компании, Российский «Колумб»)',
е) Геннадий
Иванович Невельский - это ... (русский офицер, в 1850 г. основал
Николаевский пост в низовье Амура, сейчас город Николаевск-на-Амуре)',
ж) КВЖД - это ... (Китайско-Восточная
железная дорога, соединившая Читу и Владивосток через Маньчжурию).
Для любознательных
Подготовить одно или несколько сообщений на тему
влияния России в мире в отдельные исторические периоды.
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.