Внеклассное чтение. Народные сказки.

№

Этап урока.

Задачи.

Методы и приемы.

Деятельность учителя.

Обратная связь.

Время.

1

Целепологание.

Подготовка к восприятию материала урока.

Словесный.

Проверка готовности. Психологический настрой. Постановка цели.

Долгожданный дан звонок-

Начинается урок.

Каждый день- всегда, везде,

На занятиях в игре,

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.

Проверяют свою готовность к уроку.

Повторяют стихотворение.

2

2

Актуализация.

Повторение пройденного материала необходимого для восприятия нового материала.

«Мозговая атака» (вопрос-ответ)

Опрос.

«Мозговая атака» (вопрос-ответ)

- Какие бывают звуки

- Назовите гласные звуки.

- Назовите согласные которые прошли?

- Какую букву прошли на прошлом уроке?

- Охарактеризуйте его.

Чтение слогов и составление из них слов на доске.

ФИЗ. МИНУТКА..

Отвечают на вопросы.

- Гласные, согласные.

- Ь

- Эта буква не обозначает звука.

5

3

Ввод новых приемов действий и мышления.

Формирование новых типов действий и способов мышления.

Чтение, игра.

Чтение учителем народной сказки.

- Кто главные герои?

- Перескажите сюжет?

Слушание сказки.

15

4

Выполнение практических упражнений.

Отработка навыков письма.

Показ, объяснение.

Работа в прописи с. 3

Контрольный лист.

Прописывание с. 3.

10

5

Рефлексия.

Проверка усвоения новых  типов действий и мышлений.

Опрос.

Разгадывание загадок.

Отгадывают загадки.

5

6

Итоговая ситуация.

Систематизация полученных знаний.

Опрос.

- Что узнали нового?

- Чему научились?

- Что вам понравилось?

Отвечают на вопросы.

3