Қазақ тілі 1 сынып. Сабақтың тақырыбы: 15-тен – 20-ға дейін санау
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылары 15-тен – 20- ға дейін санауға
үйрету, саутты жазу, сөз тіркестерін сөйлемдер құрастыру.
Дамытушылық: Өтілген сандарды қайталау арқылы оқушылардың
ойлау, есте сақтау қабілеттерін, сөздік қорларын дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, оқуға тәрбиелеу.
Сабақтың барасы:
1.Ұйымдастыру кезеңі
- Сәлеметсіңдер ме, балалар!
- Отырыңдар
- Бүгін сыныпта кім кезекші?
- Сыныпта кім жоқ?
- Қазір қай жыл мезгілі?
- Көктем айларын ата.
- Бүгін нешінші мамыр?
- Бүгін аптаның қай күні?
- Қазір нешінші сабақ?
-Қандай сабақ?
ІІ. Фонетикалық сәт
Ақ
қалпақ, көк қалпақ!
Баралығы
– атлы қалпақ.
Ақ
қалпақ бесеу болды,
Көк
қалпақ нешеу болды?
ІІІ. Үй жұмысын тексеру
- Сыныпта неше гүл бар?
- Сыныпта неше терезе бар?
- Сыныптанеше парта бар?
- Сыныпта неше оқушы бар?
- Сыныпта неше қыз бар?
- Сыныпта неше бала бар?
ІV.
Жаңа сабақ
(Сабақтың тақырыбы
және сабақтың мақсаты)
1.
- Никита, бірден оңға дейін сана
- Асет, бірден онға дейін сана
- Артем? Бірден он беске дейін сана
- Ребята; посмотрите кто к нам в гости пришол. Это девочка
по имени Мариям. Но она к нам не просто пришла. Она пришла к нам за помощью,
мариям заблудилась в лесу и никак не может найти дорогу домой. Поможем ей? Но
для того чтобы ей помочь, вам нужно выполнить задания. Вы готовы?
2.
Схема
бойынша сөйлем құрастыр
4
Менде 7 доп бар.
18
8
Сенде 16 алма жоқ.
11
- Менде қандай доп бар?
- Менде төрт қызыл дол бар.
4.Сандардың
көршілеін ата
...2...
...5...
...8...
...10...
...11...
...14...
...17...
...19...
5.
Сергіту
сәті
6.
Сұрақ қойып үйрен, жолдасыңмен орында
Үлгі: - Жания, неше
кітап?
- Сегіз кітап
7. Жазбаша
12 қызыл алма.
15 сары алмұрт.
18 ақ аю.
7.
Өйлем
құрастыру
1.
Доп.
2.
____
____
3.
____
____ ____
4.
____
____ ____ ____
5.
____ 16 ____
____ ____ ____
V.
Қорыстынды что мы делали на уроке?
VI.
Үй жұмысы
Бірден жиырмаға дейін сандарды жаттау
Сөзжұмбақ Ойын "Қалам.
Қарындаш.”
1.
20
2.
Книга
3.
Черный
4.
6
5.
Платье
6.
5
7.
9
8.
Коричневый
9.
Тетрадь
10. Ручка
11. 4
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.