Оқушылар сабақ көлемінде негізгі ұғымдарды , деңгейлік тапсырмалар орындау арқылы зерттеушілік қабілеттерін қалыптастырады
№ | Сабақ тақырып- тары | Оқып- үйренудің негізгі мақсаттары | Оқытуда қолданылатын әдіс - тәсілдер | Оқып-үйренудің нәтижесі | Бағалау, соның ішінде оқыту үшін бағалау | Барлығын қосқанда (дарынды балалар) | Негізгі дерек көздері
| |||||
1 | Тема: 10 смыныпта өткен физика курсының негізгі тақырыптарын еске түсіру Мақсаты: 10 сыныпта алған білімдерін тексеру , еске түсіру , пысықтау.. Білу: негізгі физикалық ұғымдарды, терминдерді, формулаларды, заңлдарды, және олардың теориялық қорытындылары еске түсіру Түсіну: физикалық мағанасын, шамаларды, ұғымдарды, түсіну және формулаларды қолдану арқылы белгілі бір заңдарды оқып үйрену. Дағды: формулаларды қолдана білулері, жай есептерді шығара алулары, оларды графиктерге салу арқылы шығара алулары.әр түрлі заңдарды қолдана алу арқылы есептершығара алу сонымен қатар есептер шығару алу | 1.геометриялық фигуралар арқылы топқа бөліну. 2. психологиялық ахуал 3. балаларды нөлдік кесіндіге дайындау. 4. топпен жұмыс істеу, флипчарттар құрастыру, 10 сынып курс физикасынан не біледі , сол туралы. 5. сергіту сәті «екі жарты» 6. өздерінің фличарттарын қорғау 7. топта бір – бірлеріне баға қою 8. Рефлекция « Анкета» бойынша .
| Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс
| Топта белсеңді жұмыс істей отыра Жеке, мен формулалармен жұмыс істедім де топ алдында жауап бердім. | Топпен жұмысқа балаларды баулу арқылы, қиынсынған балаларға көмек көрсету керектігін біледі.. | Компьютер, мультимедийный проектор, экран, стикеры, бумага формата А4, фломастеры, презентация Power Point «Инструктаж по ТБ в 11 классе на уроках физики»
|
| |||||
2 | Тема: 10 смыныпта өткен физика курсының негізгі тақырыптарын еске түсіру Мақсаты: 10 сыныпта алған білімдерін тексеру , еске түсіру , пысықтау.. Білу: негізгі физикалық ұғымдарды, терминдерді, формулаларды, заңлдарды, және олардың теориялық қорытындылары еске түсіру Түсіну: физикалық мағанасын, шамаларды, ұғымдарды, түсіну және формулаларды қолдану арқылы белгілі бір заңдарды оқып үйрену. Дағды: формулаларды қолдана білулері, жай есептерді шығара алулары, оларды графиктерге салу арқылы шығара алулары.әр түрлі заңдарды қолдана алу арқылы есептершығара алу сонымен қатар есептер шығару алу | 1.геометриялық фигуралар арқылы топқа бөліну. 2. психологиялық ахуал 3. балаларды нөлдік кесіндіге дайындау. 4. топпен жұмыс істеу, флипчарттар құрастыру, 10 сынып курс физикасынан не біледі , сол туралы. 5. сергіту сәті «Көңілді күн» 6. өздерінің фличарттарын қорғау 7. топта бір – бірлеріне баға қою 8. Рефлекция « әңгіме» бойынша .
| Миға шабуыл (сурет). АКТ (слайд) Топқа бөлу (жемістер) Топтық жұмыс
| Топта белсеңді жұмыс істей отыра Жеке, мен формулалармен жұмыс істедім де топ алдында жауап бердім. | Топпен жұмысқа балаларды баулу арқылы, қиынсынған балаларға көмек көрсету керектігін біледі.. | Компьютер, мультимедийный проектор, экран, стикеры, бумага формата А4, фломастеры, презентация Power Point «Инструктаж по ТБ в 10классе на уроках физики»
|
| |||||
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.