Календарно-тематическое планирование по русскому языку 11 класс Общественно-гуманитарное направление
Календарно-тематическое планирование по русскому языку
11 класс
Общественно-гуманитарное направление
Всего часов – 102
Контрольных диктантов – 2
Контрольных тестов – 4
Недели Дата проведения |
Программный материал |
Часы |
1 |
Сведения о языке (2 часа +1час) 1-2.Современный русский литературный язык. Чистота речи. Новые явления. 3.Основоположники русского литературного языка. Способы нормирования. |
2 часа 1 час |
2 |
Повторение синтаксиса и пунктуации простого предложения (13 часов+8 часов) 1.Повторение сведений о простом предложении. 2-3.Главные и второстепенные члены предложения. |
1 час 2 часа |
3 |
1.Стартовый контрольный диктант. 2-3. Двусоставные и односоставные предложения. |
1 час 2 часа |
4 |
1. Принципы русской пунктуации. 2. Однородные члены предложения, их роль в предложении. 3.Пунктуация в предложениях с однородными членами. |
1 час 1 час 1час |
5 |
1-2. Обособленные определения. Пунктуация при обособлении определений. 3. Обособленные приложения, пунктуация. |
2 часа 1 час |
6 |
1. Обособленные дополнения. Особенности пунктуации при обособлении дополнений. 2.Обособление обстоятельств. 3. Уточняющие члены предложения. |
1 час 1 час 1час |
7 |
1.Функции обращений в разных стилях, знаки препинания при обращении. 2.Разряды вводных слов, вставные предложения. 3.Пунктуация в предложениях с вводными словами. |
1 час 1 час 1час |
8 |
1.Полные и неполные предложения. Инверсия. 2. Синтаксический разбор. 3. Контрольный тест по теме «Простое предложение». |
1 час 1 час 1час |
9 |
Способы передачи чужой речи (3 час+2часа) 1-2.Предложения с прямой и косвенной речью. 3.Диалог. Цитирование. |
2 часа 1 час |
10 |
1.Способы передачи чужой речи в художественном и публицистическом стилях. 2.Понятие о несобственно-прямой речи. Повторение синтаксиса и пунктуации сложного предложения (9 часов + 7
часов) 3. Строение и грамматическое значение сложных предложений. |
1 час 1 час 1 час |
11 |
1.Синонимия простых и сложных предложений. 2.Типы сложных предложений. 3.Значение сложносочиненных предложений. |
1 час 1 час 1 час |
12 |
1.Знаки препинания в ССП. 2-3.Типы придаточных предложений. |
1 час 2 часа |
13 |
1.Условия взаимозамены придаточных при составлении текста. 2.Многочленные предложения с разными видами связи. 3.Пунктуация в СПП. |
1 час 1 час 1час |
14 |
1.Пунктуация в СПП. 2.Значения бессоюзных сложных предложений. 3.Знаки препинания в бессоюзных предложениях. |
1 час 1 час 1час |
15 |
1. Моделирование сложных предложений. 2.Синтаксический разбор сложных предложений. 3.Контрольный тест по теме «Сложное предложение». |
1 час 1 час 1час |
16 |
Текст, его строение. Культура письменной речи (18 часов) 1.Авторский замысел и адресат. Цель и форма высказывания. 2.Основные признаки текста. Жанр и виды текста. 3.Виды грамматической связи в тексте. |
1 час 1 час 1час |
17 |
1. Основные критерии языкового качества текста. 2.Способы выражения и средства связи. 3.Абзац, зачин и концовка абзаца. Микротема текста. |
1 час 1 час 1час |
18 |
1.Соразмерность частей текста, средства перехода от одной части к другой. Способы завершения высказывания. 2.План высказывания. Виды планов. 3. Общие и структурные признаки типов речи. |
1 час 1 час 1час |
19 |
1.Логическая последовательность и способы аргументации в тексте. 2. Построение текстов различного типа речи на основе собственного замысла. 3. Путевые заметки как жанр публицистики. |
1 час 1 час 1час |
20 |
1. Виды конспектов. 2. Реферат. Виды рефератов. 3. Аннотация и рецензия. Их структурные и языковые особенности. |
1 час 1 час 1час |
21 |
1.Жанры и речевой этикет делового письма. 2.Практикум: составление текстов разных стилей и жанров. 3. Контрольный тест. |
1 час 1 час 1час |
22 |
Культура устной речи. Элементы риторики (20 часов) 1.Особенности устной речи. Техника речи. 2.Жест и мимика в устной речи. 3.Определение риторики. Речевая ситуация и ее элементы. |
1 час 1 час 1час |
23 |
1. Требования к поведению говорящего, взаимодействие с аудиторией. 2. Законы современной риторики. 3.Риторические каноны: изобретение, расположение, выражение, запоминание и произнесение речи. |
1 час 1 час 1час |
24 |
1. Структура публичного выступления, виды композиции. 2. Виды речи: аргументирующая, похвальная, информационная. 3. Контрольный тест. |
1 час 1 час 1час |
25 |
1.Языковые средства, создающие движение мысли в тексте. Смысловые части и средства их связи. 2.Изобразительно-выразительные средства. 3.Риторический анализ текста. |
1час 1 час 1 час |
26 |
1.Стили произношения: торжественный, разговорный, нейтральный и т.д. 2.Особенности построения языка информативных жанров. 3.Убеждающие жанры: дискуссия, диспут, дебаты. |
1 час 1 час 1час |
27 |
1.Виды дебатов. 2.Правила ведения споров. 3.Виды и жанры ораторской речи. |
1 час 1 час 1час |
28 |
1.Риторика в современном мире. 2. Диспут на актуальную тему. Обобщение и повторение по курсу 10-11 класса (3+16 часов) 3. Звуки речи. Транскрипция. |
1 час 1 час 1час |
29 |
1-3. Повторение орфографических правил. |
3 часа |
30 |
1.Типы морфем. Морфемный анализ. 2.Словообразовательный анализ. Способы словообразования существительных, прилагательных, глаголов. 3.Прямое и переносное значение слов. |
1 час 1 час 1час |
31 |
1.Синонимия.Антонимия.Омонимия. Паронимия. 2.Виды фразеологизмов. 3.Морфологический анализ. |
1 час 1 час 1час |
32 |
1. Контрольный диктант. 2. Трудные случаи написания суффиксов и окончаний существительных. 3. НЕ с существительными. |
1 час 1 час 1час |
33 |
1.Склонение и правописание числительных. 2.Обобщение правил правописания НЕ и НИ с местоимениями. 3.Правописание суффиксов и личных окончаний глаголов. |
1 час 1 час 1час |
34 |
1. –Н- и –НН- в причастиях и прилагательных. 2.НЕ с глаголами, причастиями и деепричастиями. 3. Итоговый урок. |
1 час 1час 1 час |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.