Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класса естественно-математического направления
Календарно-тематическое планирование по
русской литературе для 11 класса естественно-математического направления.
Требования к уровню подготовки учащихся.
Всего часов – 68
Классных сочинений - 2
Обзорные уроки и изучение произведений – 58 часов
Домашних
сочинений - 2
Развитие речи – 5 часов
Внеклассное чтение – 5 часов
Дата |
Программный материал |
Часы |
Развитие речи |
Теория литературы |
1 |
1. Введение. Обзор литературы 20 века. Периодизация. 2. Переход от классической литературы к литературе нового столетия. Литературно-идеологическая борьба 20-х годов, политизация литературы и искусства. |
1 час 1 час |
|
Понятия «историческая хроника», «роман воспитания личности». Автор и герой и мемуарной и художественной прозе. |
2 |
1. Жизнь и творчество М.Горького в советский период. «Жизнь Клима Самгина» - духовное завещание писателя. 2.«Несвоевременные мысли» Горького. |
1 час 1 час |
|
|
3 |
1. Творчество В.Маяковского. Работа в Окнах РОСТА. Тема Человека-Поэта-Гражданина. 2. Поэмы «В.И.Ленин», «Хорошо!». Комедия «Баня» |
1 час 1 час |
|
Поэмы «В.И.Ленин», «Хорошо!». Комедия «Баня» |
4 |
1. Творчество А.Ахматовой. Поэма «Реквием». 2. |
1 час 1 час |
Защита доклада по теме «Связь поэмы «Реквием» с социально-историческим контекстом эпохи» |
|
5 |
1. Своеобразие лирики Б.Пастернака. Суть «второго рождения» художника. 2. Обзор романа «Доктор Живаго». |
1 час 1 час |
|
|
6 |
1. Внеклассное чтение. Автобиографическая проза Пастернака. 2. Очерк жизни и творчества Е.Замятина. Творческая история романа «Мы». |
1 час 1 час |
|
Понятие «антиутопия» и «памфлет» |
7 |
1. Стиль, форма повествования, система персонажей романа «Мы». 2. Творческая биография М.Булгакова. Повесть «Собачье сердце». |
1 час 1 час |
|
|
8 |
1. Замысел, история создания и публикации романа «Мастер и Маргарита». Композиция романа. 2.Проблема творческой свободы художника. Трагическая любовь героев романа, конфликт с окружающей пошлостью. |
1 час 1 час |
|
|
9 |
1. 2. И.Бабель. Новеллы из «Конармии». |
1 час 1 час |
Изложение (отрывок из романа «Мастер и Маргарита») |
|
10 |
1. Обзор творчества С.Есенина. Характеристика лирики. 2. Поэма «Анна Снегина». |
1 час 1 час |
|
Метр и ритм. Их взаимодействие. |
11 |
1. Внеклассное чтение. Поэма Есенина «Черный человек». 2. Миссия русской литературы в эпоху сталинизма. Обзор. |
1 час 1 час |
|
|
12 |
1. Творческая биография А.Толстого. Тема интеллигенции и революции в романе «Хождение по мукам». 2. Творческая история романа «Петр 1». Образ Петра в романе. |
1 час 1 час |
|
Исторический роман. |
13 |
1. Обзор творчества О.Мандельштама. 2. Драматизм творческой биографии М.Зощенко. Рассказы 20-х годов. |
1 час 1 час |
|
Жанр сатирической новеллы. |
14 |
1. Внеклассное чтение. Сатирические рассказы Зощенко. 2. Творческая биография Платонова. Рассказы 20-40-х годов. |
1 час 1 час |
|
|
15 |
1. Повесть Платонова «Котлован». 2. Обзор творчества Н.Заболоцкого. |
1 час 1 час |
|
|
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.