Сценарий праздника первого звонка «Путешествие в Школьную страну»

Цель: Создание положительных эмоций перед началом учебного года

Задачи:
1) Повторять и обобщать знания, полученные в 3 классе
2) Развивать образное мышление, память, речь, вызывать положительные эмоции и познавательный интерес к изучению школьных предметов
3) Воспитывать положительную мотивацию к учебным занятиям

Оборудование: мультимедиа – проектор, презентация «Путешествие в Школьную страну», плакаты на тему «1 сентября»

Ход мероприятия

I. Актуализация знаний (2 слайд)

Дети и родители входят в класс под музыкальную композицию «Учат в школе».

Звенит звонок,
Рассыпав смех весёлый,
Истосковался
В летний час по нас.
День добрый школа,
Дорогая школа!
День добрый,
Наш уютный, светлый класс!

Опять ребят
Зовёшь ты на рассвете –
Счастливых, загорелых, озорных.
И говоришь:
«Мы снова вместе, дети!»
Ты нас встречаешь,
Как друзей своих.

Учитель: Если ты с утра проснулся
И увидел за окном:
Все нарядны и с цветами,
И веселья полон дом;
Если видишь: на дороге
Много школьников идёт –
Значит, наступила осень,
Начался учебный год!

Сегодня большой праздник - День Знаний.
- Уважаемые родители, дорогие ребята!
Я рада встрече с вами.
Промчались летние деньки,
За парты вам пора,
Опять вы все - ученики,
Учёба - не игра!

- Ребята, я рада видеть вас повзрослевшими, поумневшими теперь уже в 4 классе. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю больших успехов. 4 класс - достаточно трудный, но все трудности мы вместе непременно преодолеем.
С завтрашнего дня у нас начинается серьёзная работа, трудовые будни. И пусть этот учебный год будет для вас бодрым, плодотворным, творческим.

ИГРА: Давайте скажем друг другу самые нужные слова, а заодно и вспомним буквы. Итак, я показываю букву, а вы называете слова - прилагательные на неё.
• Все мальчишки в нашем классе самые ... (С) - сильные, смешные, симпатичные, справедливые, спортивные ...
• Все девчонки в нашем классе самые ... (К) - культурные, красивые, кокетливые, классные ...
• А родители в нашем классе самые .. .(В) - взрослые, высокие, весёлые, внимательные, вежливые ...
• А уроки самые ... (Д) - длинные, доброжелательные, добрые …

Учитель: Я знаю, что некоторые ребята к празднику выучили стихи. Им слово.
1. Здравствуй, год учебный, школьный!
В добрый путь, ученики!
Перезвоном колокольным
Пусть звенят, звенят звонки!

2. Звенит звонок: и весел, и горласт,
И радостно душа переполняется,
И расцветают лица у ребят:
Пришла пора, уроки начинаются!

3. А в сторонке стоят родители
И с волненьем на нас в глядят,
Будто в первый раз они увидели
Повзрослевших своих ребят.
А мы вам обещаем
В учебном году не лениться,
Стараться, прилежно учиться,
К вершинам знаний стремиться,
Результатов высоких добиться!

Клятва учеников 4 класса:
• Никогда не ходить в школу ... с невыученными уроками.
• Никогда не здороваться с учителями ... набив рот жвачкой.
• Никогда не решать задачи ... списывая их у соседа.
• Никогда не открывать учебники ... грязными руками.
• Никогда не дежурить по классу ... спустя рукава.
• Никогда не приглашать родителей на собрание ... за 5 минут до начала.
• Никогда не открывать дверь школы ... ударом ноги.

Поздравление - напутствие родителям:
Учитель: Хочется добрые слова сказать и родителям.
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать
Детям всегда и во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять.
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять.
Собрания также все посещать.
А главное - без сомненья –
Желаю вам большого терпенья!
_______________________________
ПЕСНЯ
Ах, какое небо сегодня синее,
Солнечные зайчики снуют,
Школьники нарядные, красивые,
В школу первый день они идут.

Будет первый звонок, будет первый урок,
Здравствуй новый учебный год.
И у школьных дверей рады видеть друзей
И улыбки учителей.

Было, было лето беззаботное,
Озеро, рыбалка, игры, пляж,
Даже в дни осенние, холодные
Вспоминаем летний отдых наш.

Будет первый звонок, будет первый урок,
Здравствуй новый учебный год.
И у школьных дверей рады видеть друзей
И улыбки учителей.

Ждут нас в школе новые учебники,
Заскучал без нас просторный класс,
Даже старшеклассники-затейники
Тоже будут рады видеть нас.

Будет первый звонок, будет первый урок,
Здравствуй новый учебный год.
И у школьных дверей рады видеть друзей
И улыбки учителей.

II. Знакомство с Планом путешествия (3 слайд)

Сегодня День знаний у нас будет необычным. Мы с вами отправимся в путешествие по школьной стране. Давайте познакомимся с Планом путешествия.
III. Литературное чтение (4 слайд)

1) Что является элементом книги? (5 слайд)
Книга состоит из различных элементов. Из предложенных вариантов надо выбрать правильные ответы.
Библиотека, иллюстрация, обложка, титульный лист, оглавление, читальный зал.
(иллюстрация, обложка, титульный лист, оглавление)

2) Укажи виды фольклора (6 слайд)
Фольклор – это народное творчество. Из предложенных вариантов надо выбрать правильные ответы.
Рассказ, басня, пословица, повесть, загадка, скороговорка.
(пословица, загадка, скороговорка)

3) Укажи имя и отчество Маршака (7 слайд)
Из предложенных вариантов надо выбрать правильный ответ.
Александр Сергеевич, Самуил Яковлевич, Аркадий Петрович, Иван Андреевич, Лев Николаевич.
(Самуил Яковлевич)

4) Укажи сказки А.С. Пушкина (8 слайд)
Из предложенных вариантов надо выбрать правильные ответы.
«Белоснежка и семь гномов», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «По щучьему велению», «Сказка о золотом петушке».
(«Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке»)
Какие ещё сказки Пушкина знаете? («Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о медведихе»)

IV. Русский язык (9 слайд)

1) Словарные слова (10 слайд)
Вставь пропущенные буквы в словарных словах.
Морковь, горох, капуста, картофель, огурец, помидор.

2) Падежи (11 слайд)
Подбери к падежам правильные вопросы.
Именительный падеж кто? что?
Родительный падеж кого? чего?
Дательный падеж кому? чему?
Винительный падеж кого? что?
Творительный падеж кем? чем?
Предложный падеж о ком? о чём?

3) Правописание ЦЫ и ЦИ (12 слайд)
Вставь пропущенные буквы, соблюдая правило.
Станция, цыплёнок, цирк, молодцы, цыган, полиция, птицы, циния.

4) Антонимы (13 слайд)
К данным словам подбери антонимы.
Горячий – холодный
Высокий – низкий
Весёлый – грустный
Глубокий – мелкий
Широкий – узкий

V. Математика (14 слайд)

1) Таблица умножения и деления (15 слайд)
Найди значения данных выражений.
6×7=42 9×6=54 7×5=35
72:8=9 63:9=7 30:6=5
9×5=45 8×5=40 9×4=36
56:7=8 48:8=6 32:8=4

2) Сравнение выражений (16 слайд)
Не вычисляя, сравни данные выражения.
(61+7)×2>(61+7):2
75-15-10<75+15+10
38+12+40=40+12+38

3) Геометрическая фигура (17 слайд)
Сколько всего треугольников? (6)

4) Площадь и периметр (18 слайд)
Найди площадь и периметр данного прямоугольника.

S=7×3=21(см2)
Р=(7+3)×2=20(см)

VI. Окружающий мир (19 слайд)

1) Загадки про явления природы (20-21 слайды)

На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер мастерил
Мост высокий без перил (радуга)

Летит орлица
По синему небу,
Крылья распустила,
Солнце затенило (туча)

Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать никого не хочу.
Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю (ветер)

Летит огневая стрела,
Никто её не поймает:
Ни царь, ни царица,
Ни красная девица (молния)

2) Звуки природы (22 слайд)
Внимательно послушай и определи, какой звук природы.
Дождь, морской прибой, пение птиц.

3) Отличительные черты животных (23 слайд)
Назовите отличительные черты животных.
Насекомые (6 лап) Рыбы (чешуя)
Птицы (перья) Звери (шерсть)

4) Кто самый-самый? (24-25 слайды)
Ответь на поставленные вопросы.
Самое большое животное на воде? (синий кит)
Самое большое животное на суше? (африканский слон)
Самая маленькая птичка в мире? (колибри)
Самая большая птица в мире? (страус)

VII. Изобразительное искусство (26 слайд)

Жанры изобразительного искусства (27-30 слайды)

Если видишь на картине
Нарисована река,
Или ель и белый иней,
Или сад и облака,
Или снежная равнина,
Или поле и шалаш,
Обязательно картина называется … (пейзаж)

Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт,
Или все предметы сразу,
Знай, что это – … (натюрморт)

Если видишь, что с картины
Смотрит кто-нибудь на нас,
Или принц в плаще старинном,
Или вроде верхолаз,
Летчик или балерина,
Или Колька, твой сосед,
Обязательно картина называется … (портрет)

Если видишь на картине
Нарисован слон,
Крокодил, жираф, горилла,
Кошка, иль питон,
Или звери Аргентины,
Иль пингвин Арктический,
Значит, жанр такой картины … (анималистический)

VIII. Физическое воспитание (31 слайд)

Физкультминутка (32 слайд)

Под весёлую музыку дети выполняют комплекс общеразвивающих упражнений.

IX. Технология (33 слайд)

Пословицы о труде (34 слайд)

Подбери окончание для пословиц о труде.

Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Труд кормит, а лень портит.
Скучен день до вечера, коли делать нечего.
Кончил дело — гуляй смело.
Хочешь есть калачи — не сиди на печи.

X. Музыка (35 слайд)

Ребусы про музыкальные инструменты (36-39 слайды)

Разгадай ребусы про музыкальные инструменты

Барабан, балалайка, рояль, скрипка.

XI. Рефлексия (40 слайд)

Наш урок знаний подошёл к концу. А наше путешествие по стране знаний мы закончим в мае. Я думаю, что это будет интересное путешествие, и вы вернётесь из него с большим багажом прочных знаний. Нас можно назвать 4 «Б». А как ещё? Наш класс – это СЕМЬЯ. А вот какая наша семья, мы сейчас узнаем. Если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый умный,
Пятерок хватит ли едва!
Мы вам скажем непременно:
Это наш 4 Б - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы вам скажем честно-честно:
Это 4 Б - Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы вам скажем без сомненья:
Это класс 4 Б - Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы – семья!
Мы вам скажем дружно-дружно:
Это класс наш - Да! Да! Да!

Вот такая наша школьная семья.
Ей уже три года. И год от года она будет все крепче, все дружней!

Шагай по ступенькам знаний смело!
Помни, ученье – это серьезное дело!