Сценарий военно – спортивной игры «Зарница» посвящённый 70 – летию Победы в Великой Отечественной войне.

Актуальность.

В современном обществе очень мало уделяется внимание патриотическому воспитанию. Следствием этого является не желание современной молодежи служить в рядах Вооруженных Сил. Военно-спортивные игры способствуют подготовке учащихся к службе в армии, развивают чувство патриотизма и пропагандируют здоровый образ жизни. 

Цель: воспитание у школьников чувства патриотизма и здорового образа жизни, посредством вовлечения их в военно – спортивную игру «Зарница».

Задачи:

1.      формировать стремление к победе, гармонию физического и духовного начала; навыки быстрой реакции при действии в нестандартных ситуациях;

2. закрепить знания по истории Отечества и истории Российской армии.

3.      развивать и пропагандировать среди молодёжи здоровый образ жизни.

4.      развивать и укреплять физическую подготовку учащихся для дальнейшей службы в Вооружённых Силах РФ;

5.      воспитывать у молодого поколения дух патриотизма;

6.      формировать чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки, умения работать в команде.

Оборудование и реквизит:

магнитофон, колонки, флаг РФ, таблички с названиями этапов и конкурсов, листы замеров времени для судей, секундомеры, учебные гранаты, горизонтальные мишени, рулетка, конверты с шифровками, маршрутный лист, верёвки по 5 м, сетка 2м² , карточки с изображением топографических знаков, спички, катушка с нитками, верёвки для завязывания узлов, пневматические винтовки, мишени для стрельбы, - конверт с набором слов разрезанной для сбора пословиц, 1 стол для конкурса «Медицина», носилки, бинты, салфетки, настойка йода, перекись водорода, шины, туристическая палатка, бруски или поленья, листы со стихами и военными песнями, грамоты победителям и участникам.

Музыкальное сопровождение:

Фонограммы - гимн РФ, гимн Тамбовской области – марш «Прощание славянки», песни «День Победы» и «Катюша».

Форма проведения: игра – эстафета.

Возрастная категория: 9 -11 класс

Методические рекомендации:

Мероприятие проводится на территории школы, задействованы стадион, спортивная плошадка, полоса припятствий. Жюри формируется с учётом заданий каждого этапа. Эстафета состоит из 5 этапов с разнообразными видами соревнований. По итогам первого этапа «Физическая подготовка» команда  победитель - 10 баллов, проигравшая – 7 баллов. На туристической полосе старт даётся с разницей в 10 минут. В 1-10 конкурсах команда, выполнившая задания 2 этапа за кратчайшее время - 20 баллов, проигравшая 15 баллов. 3 этап – историческая викторина количество правильных ответов – количество баллов, max 20 баллов. На 4 этапе лучшие чтецы - 5 баллов. 5 этап «Исполнение (военной) песни», за лучшее исполнение - 5 баллов. Старт каждого этапа даётся отдельно. Время прохождения каждого этапа (счёт этапа) фиксируется отдельно. Подведение итогов.Награждение.

Ход игры

1 этап. Физическая подготовка

2 этап «Туристическая полоса препятствий».

В преодолении полосы препятствий участвует вся команда.

Этапы полосы препятствий:

1.КПП (контрольно-пропускной пункт)

Шифровка

2.Полоса препятствий

Переход по бревну.
 Кочки.
 Висячая переправа.
 Разведчики.
 Топография.
 Снайпер.
 Конверт с заданием собери пословицу.
 Медицина.
 Установка палатки.

 Костёр.
3 этап Конкурс «Историческая викторина, посвящённая 70-й годовщине Великой Победы».
4 этап Конкурс «Лучшие чтецы»

5 этап Исполнение военной песни

Подведение итогов и награждение победителей и участников игры.

Сценарий игры.

Построение команд (каждая команда 10 человек). Преподаватель – организатор ОБЖ объявляет цель, программу игры и знакомит с членами жюри. Учитель физической культуры отдаёт команду на флаг «Равняйсь», «Смирно», поднятие государственного флага РФ капитами команд, включение фонограммы гимна РФ.

1 этап. Физическая подготовка (По итогам первого этапа победившая команда получает 10 баллов, проигравшая – 7 баллов).

«Весенний марафон».

Каждая команда предлагает для участия по 7 человек от команды — они преодолевает дистанцию по кругу (длина дистанции 120 метров). Стартуют одновременно обе команды. Участники одной команды выпускаются на дистанцию по очереди. Тактику преодоления дистанции команда определяет самостоятельно. Передача эстафеты движения следующему участнику из команды совершается передачей эстафетной полочки. Передавать эстафетную палочку можно в любом месте дистанции. Победитель определяется по наименьшему времени прохождения дистанции.

«Меткий стрелок».

С линии старта по 6 участников от каждой команды (3 мальчика и три девочки) совершают по 2 броска в горизонтальную мишень. Команда сама определяет очередность и участников игры в своей команде. Победитель определяется по наибольшему количеству попаданий гранатой в цель.