2 неделя января: Зима в лесу

Стихотворение недели

Где ты, солнце, в самом деле ,мы совсем окоченели.

Без тебя вода замёрзла, без тебя земля промёрзла

Выйди, солнышко, скорей, приласкай и обогрей!

Игра-тренинг

«Холодно-жарко»

Подул холодный ветер, дети съежились в комочек. Выглянуло летнее солнышко, можно загорать. Дети расслабились, обмахиваются руками

Пальчиковая гимнастика

Вдруг в лесу  раздался стук, это дятел долбит сук,

Он деревья не калечит, он деревья клювом лечит

(постукивают по коленям, полу подушечками пальцев поочерёдно, то одной, то другой рукой)

 Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Посмотрите в окно. Какого цвета больше всего за окном?

 Вам нравится,  когда выпадает много снега? Как вы думаете, хорошо деревьям, когда на их  ветках лежит снег?

Хорошо ли птицам зимой?

Почему птицы прячутся в ветках деревьев?

Чем питаются птицы, ведь насекомых зимой нет?

Как мы помогаем птицам? Что повесили на деревья?

Чем подкармливаем птиц?

Дид/игра «Сложи картинку»

Цель: учить составлять изображение птиц из частей»

Наступили холода, обернулась в лёд вода.

Длинноухий зайка серый обернулся зайкой белым. Перестал медведь реветь: в спячку впал в  бору медведь.

Кто скажет, кто знает. Когда это бывает?

Нам зима прислала посылку: снег и лёд на блюдцах

Что это?

 Лёд похож на снег?  Потрогайте. (лёд гладкий, твёрдый, снег мягкий, холодный)

Что осталось на пальцах?

Вывод: лёд – это замёрзшая вода

Изготовление раствора для разноцветных льдинок

Отгадайте загадку: Рыбам зиму жить тепло: крыша – толстое стекло

(лёд) почему лёд называют стеклом? (рассматривание кусочка льда, предложить посмотреть через него на предметы)

Как вы думаете,  рыбы подо льдом живые?

Для чего на реке во льду делают отверстия, проруби? (чтобы рыбы дышала, ловят рыбу) Вспомните, как в сказке волк ловил рыбу, опустив хвост в прорубь. (показываю иллюстрацию)

Каких рыб вы знаете (иллюстрации)

Чем питается рыба?

Дид/игра: «Летает – плавает»

Цель: развивать слуховое внимание, уточнить знания о птицах и рыбах

Показ картины «Перелётные птицы»

Кого вы видите на картине? Какие птицы прилетели к нам в гости зимой? Какие птицы прилетают к нам на участок? Как вы думаете, чем питаются птицы зимой? Где прячутся птицы в холодную ветреную погоду? Холодно и голодно птицам зимой. Как мы с вами можем помочь птицам?

Дид/игра «Что лишнее»

Цель: Уточнить представления детей о зимних явлениях природы, систематизировать знания о разнообразии животного мира

Как называется время года, когда выпадает много снега?  Что вы можете рассказать о зимнем лесе (показ картины0? Как зимует медведь? Ёж? Лиса и волк? Заяц7 Почему заяц зимой надевает белую шубку? Что делают лесные звери, когда в лесу сильная вьюга? Что оставляют звери на снегу? Кто может найти зверей по их следам?

Дид/игра «Спрячь зверят в домики»! (лабиринты)

Цель: развивать внимание, сосредоточенность, мелкую моторику