Тема урока: Прыжки с короткой скакалкой
Цель урока: Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой.
Задачи урока:
Обучать
прыжкам с короткой скакалкой;
повторить
упражнения в беге и метании на дальность малого мяча.
Тип
урока:; урок
усвоения навыков и умений
Методы
преподавания: информационно-сообщающий; объяснительный; инструктивный; стимулирующий; побуждающий; ___________________________
Методы
учения: исполнительский; репродуктивный; практический; частично-поисковый; поисковый; ___________________________________________________
Оборудование, наглядность, ТСО: __________________________________________________
Этапы и структура урока.
1 |
Организационный момент. Эмоциональный настрой. |
2 |
I часть |
|
Построение
в шеренгу, перестроение в одну колонну. По Ходьба в колонне по
одному змейкой, бег с перешагиванием через 6— 8 линий (средний шаг —90—100
см) вдоль длинной стороны площадки. Построение в три колонны.
|
3 |
II часть. 1. Общеразвивающие упражнения |
|
1. Общеразвивающие упражнения с
малым мячом. 1) И. п.—основная стойка,
мяч в правой
руке. 1 —руки в стороны; 2 —передать мяч
за спиной; 3 —руки в стороны; 4 —опустить. То же левой 2) И. л.—стойка
ноги врозь, мяч в правой руке. 1 —руки в стороны; 2— 3 —наклон
вперед, прокатить мяч от носка правой ноги к левой; 4 —выпрямиться. 3) И. п.—сед ноги врозь, мяч в правой
руке. 1—руки в стороны; 4 —исходное
положение. 4)
И. п.—стойка на коленях, мяч в правой руке. 1—4
—поворот туловища вправо, прокатывая мяч одной рукой, перехватить другой. То
же в левую сторону. 5) И. п.—основная стойка, мяч в правой руке. 1
—подбросить мяч вверх и 2 —поймать с хлопком в ладоши. 6) И. п.—основная
стойка, мяч в
правой руке. 1—руки
в стороны;
2
—мах
правой ногой, передать
мяч в другую руку
под коленом ноги; 3
—исходное
положение. |
|
2. Основные виды
движений: |
|
а) бег в среднем
темпе до 1,5 мин; б) прыжки на двух
ногах через набивные мячи (расстояние —6 м); в) метание малого
мяча через сетку, шнур (расстояние —6 м); г) прыжки через
короткую скакалку на месте и с продвижением вперед.
|
|
|
|
3. Подвижная
игра |
|
Игра «Мяч среднему».
Класс делится на три команды и строится в три круга. В центре каждого круга
стоит водящий с мячом (большого диаметра). По сигналу учителя водящие
начинают поочередно бросать мяч своим игрокам и получать его обратно.
Получив мяч от последнего игрока, водящий поднимает его вверх над головой.
Побеждает команда, выполнившая быстро задание и не уронившая мяч. При
повторении игры выходит другой водящий.
|
4 |
III часть |
|
Ходьба в колонне по одному. Игровое упражнение
«Великаны и гномы».
|
5 |
Итог урока. Выставление оценок. |
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.