Художественная литература Тема: «Детский сад» Подтема: «Комната для кукол» (мебель)
|
2 младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
Апрель IV неделя среда |
Тема: «Детский
сад» Подтема: «Комната для
кукол» (мебель) |
||
Художественная
литература |
|||
Чтение
сказки «Три медведя»
Учить детей слушать, понимать содержание сказки,
запоминать образные слова, повторять их с помощью педагога. Эмоционально воспринимать сюжет, сопереживать
персонажам.
|
Чтение
сказки «Лисичка со
скалочкой»
Продолжать учить эмоционально воспринимать
художественные произведения, чувствовать их характер, авторскую интонацию. Учить видеть положительные и отрицательные качества
персонажей.
|
Чтение русской
народной сказки «Хаврошечка»
Учить
воспринимать наиболее яркие выразительные средства литературного произведения
в связи с его содержанием – повтор. Учить
выражать свое отношение к героям сказки.
|
|
Музыка |
Музыка
|
Музыка |
|
|
|||
Д/игры по
математике
1. Д/игра «Подарим куклам мебель» Закреплять понятие «много», «один». Составлять равенства. Составлять предметы из геометрических фигур.
|
Аппликация «По желанию»
Закреплять
правила работы с ножницами, навыки работы с бумагой. Продолжать
учить разрезать поперек узкие и широкие полосы. Раскладывать
вырезанные предметы на листе бумаги, и только потом наклеивать. |
Аппликация «По желанию»
Закреплять технику вырезания из бумаги, способы
деления бумаги, навыки симметричного вырезания. Учить работать поэтапно.
|
Будь-те первым, поделитесь мнением с остальными.